Setmana de la Ciència

Ja és tradició que quan arriba mitjan novembre tota l’escola es bolca per a celebrar la setmana de la ciència. Cada any té una temàtica diferent i la majoria de les classes s’enfoquen a  experimentar i conèixer més la relació que té la ciència i el tema triat. Des de la classe de música hem programat algunes activitats prou interessants:

Curs 2025-2026: JULES VERNE

Hem celebrat la Setmana de la Ciència entre el 10 al 14 de novembre. El primer dia ens va venir a visitar al gimnàs un actor que ens va presentar el tema i el divendres al matí va passejar per les classes per veure tot el què havíem fet i après i a la tarda va fer un espectacle de cloenda al gimnàs, tot mostrant diversos experiments com ara l’explosió d’un volcà o el funcionament d’un submarí. El dilluns 17 durem a terme la jornada de portes obertes per tal que les famílies vegin la feina feta.

Com a la resta de cicles i classes, a música hem proposat diverses activitats relacionades amb l’obra de Jules Verne. Enguany hem fet un joc de pistes per tal de trobar el protagonista, que s’havia amagat en un racó de la classe.

Hem començat escoltant les instruccions del joc que ens donava el propi Jules, mitjançant l’activació del so amb uns gots plens d’aigua. A continuació hem descobert la cançó que parla del protagonista, l’hem llegit i n’hem vist el videoclip. i a més hem vist un vídeo curt d’Infok que també en repassava la biografia. Després, amb uns cartrons retallats en diverses formes i amb paper de plata, hem activat uns sons que ens han permès associar les formes amb els llibres més famosos de l’autor.

A continuació hem hagut de desxifrar unes notes al pentagrama i hem obtingut un codi numèric (1828-1905) i a partir d’aquest, els anys que va viure Verne: 77. Aquestes xifres han permès obrir un cadenat que ens ha proporcionat dues claus. La primera obria el tamboret del piano i d’allà hem obtingut unes portades de llibres i la segona obria una capsa amb plàtans connectats a un altra placa. La darrera activitat, en petits grups, haconsistit en relacionar 5 llibres amb 5 audicions. El grup que més encerts ha tingut és el que ha pogut trobar primer en Jules Verne, que s’havia amagat dintre d’una capseta!

Material que hem fet servir:

  • Fil vermell (trapillo), 3 capses, 2 cadenats amb clau i un altre amb mot de pas, 5 sobres amb portades de llibres.

Programes que hem fet servir:

Audicions i proposta d’associació en el joc.

Curs 2024-2025: EL BOSC

Al llarg d’aquesta setmana hem explicat als diversos cursos de l’escola el conte La cançó del bosc de l’Àlex Tovar i l’Àfrica Fanlo. Aquest conte tan bonic ens explica la importància de cuidar i d’estimar sempre el bosc, la natura i els animals. Amb l’ajut de les plaques MakeyMakey (que ja coneixíem de l’any passat) hem pogut experimentar, enregistrar i crear efectes sonors que han acompanyat la narració del conte.

L’activitat que hem dut a terme ha consistit en enregistrar amb els alumnes cinc efectes sonors diferents: so d’arbres, ocells, vent, foc i melodia de violí. Amb el programa scratch i la placa MakeyMakey hem pogut activar el so de cada efecte en el moment que ho desitjàvem, mitjançant uns gots plens d’aigua i un circuït tancat. A la descripció de l’activitat de l’any passat trobareu més informació sobre com dur a terme aquest experiment. Recordeu que sempre s’ha de fer amb un adult al cantó.

ATENCIÓ: La placa MakeyMakey sempre ha d’anar connectada a un ordinador mitjançant cable USB, que té una tensió de 5 volts i no presenta cap perill. Per això podem submergir en aigua les pinces. MAI hem de connectar la placa a un carregador directament a un endoll de la paret.

Curs 2023-2024: L’AIGUA

Si teniu l’oportunitat de tenir a casa una placa MakeyMakey d’aquest tipus (val uns 15€), podreu dur a terme ple d’experiments curiosos. Si teniu ganes de programar haureu de fer servir el programa Scratch (relativament senzill). Per tal d’aconseguir tocar directament, sense haver de programar res, al web oficial de Makey Makey hi trobareu un piano, bongos i altres jocs gratuïts que podeu fer servir directament. Feu volar la imaginació i també, en cas de dubtes, podeu veure alguns tutorials al youtube com ara aquests:

       

Alguns elements conductors són: aigua, metall, pell de plàtan, llapis (no la fusta sinó el grafit–> pinteu-lo en un cartró…). La placa, que funciona com un teclat d’ordinador, s’activa quan es tanca un circuit: hem de tocar la pinça de terra i quan toquem qualsevol altre element connectat és quan es tanca el circuit i s’executa l’ordre que li hem donat: que es produeixi un so, etc.

ATENCIÓ: La placa Makey Makey sempre ha d’anar connectada a un ordinador mitjançant cable USB, que té una tensió de 5 volts i no presenta cap perill. Per això podem submergir en aigua les pinces. MAI hem de connectar la placa a un carregador directament a un endoll de la paret.

2a activitat:

Intentem resoldre aquests dubtes. Es bufa igual una flauta que una ampolla? Com podem fer sonar una ampolla de vidre? Coneixem altres instruments de vidre? Podem afinar les ampolles per tal de poder tocar una cançó? De quines maneres diferents podem fer sonar una ampolla? Ens adonem que quan bufem el vapor es condensa?…

Després d’haver experimentat amb les ampolles aprenem que es poden tocar de tres maneres diferents: bufant-les, picant-les i rascant-les. Fixeu-vos com ho fa en Pau Elias d’aquafonia.cat i quins vídeos més interessants que té.

Curs 2022-2023: LA DONA I LA CIÈNCIA

Aquest any no fem activitats musicals específiques per la setmana de la ciència.

Curs 2021-2022: LA CUINA

Com a cloenda de la setmana de la ciència, tots els cursos de primària interpretem al pati de l’escola la cantata La rebel·lió a la cuina de l’Antoni Miralpeix. Els alumnes de 5è ens acompanyen tocant els instruments de percussió (paella, cassoles, espremedor de taronges, etc.) i la pianista i professora Anna Sais ens acompanya amb el piano.