Interpretem….Pirates del carib

Publicat el 7 de gener de 2020 per Lluïsa Beltran

Aquest curs, amb els alumnes de 3r d’ESO en aquest primer trimestre hem treballat un parell de peces musicals amb els diferents instruments que tenim a l’aula: La fiesta pagana i un fragment de la banda sonora de la pel·lícula Pirates del carib. Primerament llegim les notes musicals i a continuació li afegim el ritme. Un cop aquests aspectes els tenim clars, procedim a tocar la partitura amb els instruments escollits: instruments de placa i pianos petits.

A continuació podeu veure l’arranjament del tema. Melodia, interpretada pel sintetitzador, i dues línies melòdiques que fan l’acompanyament amb els instruments de placa i els pianos petits.

Aquí la interpretació del grup de 3r D’ESO B

I la interpretació del grup 3rD

Every breath you take

Publicat el 20 de gener de 2019 per Lluïsa Beltran

Respon

Amb els grups de 3r continuem interpretant amb els instruments de la classe diferents temes musicals de diversos estils musicals. El tema escollit en aquesta ocasió ha estat Every Breath you take del grup britànic Police.

Els arranjaments que hem fet per aquesta cançó són els següents:

Continua llegint →

BELIEVER

Publicat el 10 de gener de 2019 per Lluïsa Beltran

Respon

El tema Believer del grup Imagine Dragons l’hem treballat amb els diferents instruments de l’aula.

Amb una sessió vam fer la lectura de notes i la lectura rítmica de les diferents partitures, després vam repartir els instruments i després d’assajar-les una mica la vam gravar.

A continuació us enllaço l’arranjament del tema i la gravació de la interpretació del grup de 3r d’ESO A.

Continua llegint →

Interpretem HAVANA de Camila Cabello

Publicat el 29 de novembre de 2018 per Lluïsa Beltran

Respon

Aquest curs, amb els alumnes de 3r d’ESO, hem treballat el tema HAVANA de la cantant Camila Cabello.

Després de repassar diferents elements del llenguatge musical, que ens permetran engegar el curs de música amb uns mínims de coneixements necessaris per a poder avançar en condicions, hem començat a treballar un tema, el qual ens hem adonat, que hi ha algun dels elements repassats: un obstinat harmònic i rítmic.

Continua llegint →

Interpretem un swing

Publicat el 10 de maig de 2018 per Lluïsa Beltran

Respon

Amb els grups de 3r d’ESO estem treballant la historia del jazz. Així que hem aprofitat a interpretar un tema de swing composat per l’Emilio Huerta a l’aula de música. El tema l’hem arranjat i adaptat als instruments que tenim a l’aula i als instruments que els venia de gust de tocar en el alumnes.

Fins i tot, hi ha que han començat a tocar la bateria i el baix elèctric amb aquesta cançó. És per això, que el ritme de la bateria no ha acabat de tenir el ritme del swing, però el que compte és l’esforç i l’interès per a tocar-la.

Aquí teniu enllaçades els arranjaments:

A continuació podeu escoltar les interpretacions dels alumnes de 3r d’ESOA i 3r d’ESOB respectivament:

Rolling in the Deep

Publicat el 5 de desembre de 2017 per Lluïsa Beltran

Respon

Amb un grupet d’alumnes de 3r hem gravat la interpretació de Rolling in the Deep amb el playback que ens ofereix aquesta pàgina wix elaborada per la companya Maria Jesús Camino.

Rockin Chair

Publicat el 5 de maig de 2017 per Lluïsa Beltran

Respon

Amb els alumnes de 3r d’ESO hem començat a estudiar la història del Rock. És per això que la cançó que hem escollit per a tocar amb els instruments ha estat un Rock and Roll. Aquest tema el vam muntar amb una sessió amb els instruments següens: carrillons, metal.lòfon, bateria, piano i flautes.

Continua llegint →

Cheapthrills

Publicat el 14 de desembre de 2016 per Lluïsa Beltran

Respon

En el nivell de 3r d’ESO hem treballat amb les flautes el tema de Cheapthrills:

Aquí teniu la partitura arranjada amb els playbacks:

PLAYBACK LENT

PLAYBACK MITJÀ

I aquí la interpretació del grup de 3r d’ESO A

Música i tecnologia

Publicat el 13 de novembre de 2016 per Lluïsa Beltran

Respon

HISTÒRIA DE LA REPRODUCCIÓ I GRAVACIÓ DEL SO

Per a començar a endinsar-nos aprendre sobre aquest tema, primer de tot mirarem aquest vídeo i respondrem en un paper les preguntes enllaçades sota el vídeo.

Després de veure aquest vídeo, contesta les següents preguntes:

Per ampliar i repassar els nostres coneixements sobre la gravació i la reproducció del so mirarem aquests dues presentacions que tenim enllaçades a continuació,.

En els vídeos enllaçats a continuació podrem ampliar els nostres coneixements sobre aquest tema:

ELECTRICITAT EN LA MÚSICA

L’ALTAVEU

EL MICRÒFON

L’AMPLIFICADOR

L’ESTUDI DE GRAVACIÓ

MÚSICA DIGITAL

NOUS INSTRUMENTS

COM ES FA UN DISC DE VINIL:

AMB ELS EXERCICIS ENLLAÇATS PODREM REPASSAR I CONSOLIDAR ELS NOSTRES CONEIXEMENTS

La música en el paper

Publicat el 20 de setembre de 2016 per Lluïsa Beltran

Respon

En aquesta unitat hauràs repassar, d’investigar, i demostrar el significat de tot un seguit de termes i signes musicals, els quals ens permeten escriure la música en el paper. Es tracta de elaborar un document amb l’explicació i demostració pràctica en la majoria dels casos dels termes o signes enllaçats en el següent document. També haureu d’ordenar els conceptes en les quatre qualitats del so: ALTURA, DURADA, INTENSITAT I TIMBRE.