Avui ha sigut una tarda molt especial per nosaltres, per fi hem posat en marxa un projecte que des de l’inici ens tenia molt entusiasmats: els padrins de lectura!
Nosaltres, els artistes som els padrins dels nens i les nenes de P4A i B. Aquesta tarda hem conegut Els peus negres. Ha sigut genial! Com era el primer dia i el més important era veure’ns les cares, fer una primera aproximació i que es sentissin còmodes, els hem preparat unes preguntetes.Al temps que decoràvem unes fotos nostres els hi hem passat aquesta mena de qüestionari que ens servirà per preparar noves sessions i….escriure un conte que ens tindrà com a protagonistes!
Que si tenen germans, que quin és el conte que més els agrada, que a què juguen normalment….tot per tal de conèixer millor les nostres parelles lectores.
Els hem vist contents i nosaltres…ni us ho imagineu! Us pengem unes fotos perque us feu una idea. Avui hem anat nosaltres a la seva classe, potser un altre dia els convidem a la nostra…de ben segur els agradarà! Si teniu alguna idea, ja sabeu que serà benvinguda!

Els científics van tenir una idea genial que els artistes sense dubtar van decidir compartir: fer una capsa-bústia-guardiola. Sí, ho heu llegit bé: les tres coses a l’hora.
La idea és tenir una bústia personal per tal de rebre cartes, notes, recordatoris…dels nostres companys i una guardiola per estalviar i poguer comprar, a final de curs, un bonic quadre que nosaltres mateixos farem. És una bona manera de treballar amb els euros i de fer-nos responsables de les nostres coses. Anirem fent una gràfica amb el que guanyem…o perdem.
Les capses les hem decorat com més ens ha agradat. Els científics han decidit posar-les a la seva taula i els artistes a les parets de la classe. És el mateix, però diferent! Estem desitjant posar-les en marxa! Mireu una petita mostra….

Tot i que ja fa uns dies que la neu ens va fer una visita sorpresa, ens agradaria compartir amb vosaltres l’experiència de jugar a un pati completament diferent del que trobem sempre. Vam riure, vam caure, vam tirar-nos boles….en definitiva: ho vàrem passar genial! Llàstima que va durar poquet!

Us volem ensenyar una petita mostra d’una activitat oral que hem fet a “english”. A partir de les descripcions dels nostres robots, hem intentat endevinar l’aspecte dels robots dels nostres companys.

De My Projects

Fa uns dies vam rebre una visita molt especial. La mare del Lluc, la Sara, va venir a fer-nos una activitat molt interessant relacionada amb el que estem treballant a la classe: els sentits. En concret, el sentit de la vista.
Amb el suport de les imatges ens va explicar coses tan impactants com que la llum són ones; quines són les parts de l’ull, les que veiem i les que no veiem; que hi ha una extranya disfunció de la visió que fa que els colors es confonguin que es diu daltonisme; que els cons són les cèl·lules que s’encarreguen de que distingim els colors blau, el verd i el vermell…i que hem de vigilar i protegir-nos de factors externs com per exemple, el sol, perquè emet uns raigs que ens poden fer mal als ulls.
Una cosa que ens va cridar molt l’atenció va ser adonar-nos de que en ocasions les imatges ens enganyen…així vam veure uns dibuixos que semblaven estar en moviment, malgrat ser estàtics. I també vam poguer comprovar que les imatges ens transmeten emocions…moltes i tan diferents com diferents són les persones que les puguin estar mirant.
Sabeu com vam acabar? Ens va portar lentilles per tots! Algunes eren de colors!
Vam fer moltíiiiiiiiiissimes preguntes…el tema ens interessa i es va notar!
Què us sembla? Estem molt agraïts per la teva visita, Sara! Esperem que tornis aviat! Moltíssimes gràcies per l’activitat tan xul·la que ens vas preparar.

Tot i que la majoria de coses les aprenem experimentant, les taules de multiplicar les hem d’aprendre a base de practicar i utilitzar la memòria!
A classe ens hem inventat un mètode molt divertit i amb el que esperem aconseguir saber-nos tooooootes les taules: des de la de l’1 fins a la del 10.
Hem fet una taula amb doble entrada. En vertical tenim les taules i en horitzontal, estem nosaltres…tot i que us costarà reconéixer qui és qui.
Anirem avançant a mesura que les anem aprenent…fins aconseguir la nostra fita i obtenir així el diploma pertinent ( eh, signat per la Isabel i tot!)
Feu un cop d’ull i no us perdeu la sorpresa final!
Si us agrada…ens podríeu deixar un comentari, no? Ja sabeu que ens encanta!
Els artistes.