I5 ANEM A COMPRAR ELS INGREDIENTS I FEM PANELLETS

Aquest dilluns els nens i nenes d’I5 han anat al Caprabo i a la fruiteria del costat, a comprar els ingredients per fer els panellets (farina d’ametlla, sucre, essència de llimona, ametlla a trossets, moniatos, coco ratllat, cireres…) Hem gaudit molt de la sortida, de l’elaboració de la massa i dels panellets fets!!

ESPAIS I5 OCTUBRE

Durant les primeres setmanes del mes d’octubre els infants d’I5 han fet aquestes activitats al espais:

ESPAI LINGÜÍSTIC: Han confegit, escrit i dibuixat paraules de tardor amb lletres de fusta, imantades i amb retoladors de colors.

ESPAI MATEMÀTIC: Han treballat la numeració del 0 al 6 relacionat grafia-quantitat (omplint cistells amb elements de la tardor segons el número indicat), confegint els números amb elements de la tardor i fent el traç dels números treballats.

ESPAI MOTRICITAT: Jugant amb el dau  de grafismes han decorat un bolet i una poma seguint el patró que indicava la cara del dau. Realitzant primer el grafisme amb llapis i després amb retoladors de colors.

ESPAI MINI MONS: Han experimentat amb material de fusta i elements de la tardor i han après a respectar-se, a compartir i a tenir cura del material.

I5A

I5B

I5C

SORTIDA LA DIVINA PASTORA

Divendres 18 d’octubre, els nens i nenes d’I5 vam anar d’excursió a la Finca Divina Pastora. Ens ho vam passar molt bé i vam gaudir molt de les activitats que ens havien preparat: jocs tradicionals, taller de fang, conte a la granja el puzle del tresor. Ens va agradar molt alimentar al cavall i a les gallines i veure un conillet i unes ovelles.

Us deixem un tastet de fotos de les activitats realitzades!!

I5

Espais I5

Al llarg d’aquestes setmanes els infants d’I5 hem continuat endinsant-nos en la primavera, ja sigui mitjançant el vocabulari o les creacions artístiques, així com també hem après nous conceptes matemàtics.

Els espais d’aquestes setmanes han estat:

  • Espai lingüístic: hem treballat el vocabulari de la primavera centrant-nos molt més en l’escriptura. Per això hem buscat la lletra inicial, hem escrit les paraules, comptat les síl·labes…
  • Espai matemàtic: ens hem iniciat en la descomposició dels nombres, primer més manipulativament mitjançant el repartiment de cireres i després d’una manera més abstracta completant les casetes dels nombres.
  • Espai artístic: la primera setmana vam combinar la tècnica del puntillisme i la simetria amb colors de la primavera; en la segona setmana vam crear un paisatge primaveral amb un arbre ple de fulles ben acolorides i unes papallones creades amb l’activitat de la sessió anterior.
  • Espai de motricitat fina: hem treballat l’adequada realització de la pinça, és per això que la primera setmana hem classificat i creat un dibuix mitjançant boles de fusta que hem agafat amb les pinces, i la segona setmana hem pescat gomes de diferents colors que també hem classificat.

Tot seguit us deixem unes imatges de com hem treballat, cliqueu sobre les imatges per veure-les!

I5A

I5B

 

Eden protagonista d’I5B

Aquesta setmana l’Eden és el protagonista d’I5B i ens ha explicat un experiment ben màgic. Per fer aquesta activitat necessitem: un dibuix, una bosseta de plàstic, retoladors i un got amb aigua.

Primer, fem un dibuix en un paper i el posem a dins d’una bosseta, després sobre la bossa tornem a repassar la silueta del dibuix amb un retolador. Quan introduïm la bosseta dins el got d’aigua sorgeix la màgia… els colors del dibuix desapareixen i només veiem la silueta!

Proveu de fer-ho a casa, veureu que és molt xulo!

Moltes gràcies Eden, ens ha agradat molt.

Cliqueu sobre la imatge per veure’n més.

Espais I5

Els infants d’I5 les darreres setmanes vam continuar aprofitant la temàtica de la primavera per a treballar en els diferents espais:
– Espai lingüístic: la primera activitat va estar aprendre nou vocabulari de primavera tot buscant les paraules en sopes de lletres. La següent setmana vam escriure i dibuixar aquest nou vocabulari per acabar d’interioritzar-lo.

– Espai matemàtic: primer vam practicar les sumes i les restes amb elements de primavera, després vam la següent setmana nosaltres mateixos les vam crear tot llençant un dau.

– Espai artístic: la primera setmana, després de l’explicació del conte “La princesa Kevin” per part de les practicants, vam fer un autoretrat dibuixant-nos tal com ens agradaria ser. La següent setmana vam continuar dibuixant lliurement un paisatge de primavera.

– Espai de minimons: la primera activitat va ser crear mandales de primavera amb nins, peces soltes, l’arc de sant martí… La següent setmana vam jugar lliurement amb aquests element.

I5A

I5B