Avui els nens i nenes d’Educació Infantil hem fet cagar el Tronc.
Com que ja fa dies que l’hem anat alimentant i l’hem cuidat molt bé, ens ha cagat neules i torrons per esmorzar i un regal molt bonic a tots i totes.
Mireu que bé ens ho hem passat!
Mes: desembre de 2025
Experiments a I3
Aquest primer trimestre, els nens i nenes d’I3 hem fet dos experiments a l’aula.
En el primer, hem explicat que posaríem boletes de paper de seda en una ampolla plena d’aigua i hem fet hipòtesis sobre què passaria. Després ho hem fet i hem observat el resultat. Les boles s’obren i l’aigua es tenyeix. Finalment hem tret conclusions.
En el segon experiment, hem dit que faríem un cercle amb Lacasitos en un plat i hi posaríem aigua. Hem fet hipòtesis i després de fer-ho, hem observat el resultat: molt a poc a poc l’aigua es tenyia i feia unes línies de colors que s’ajuntaven al centre. Era preciós!
Voleu veure el resultat? cliqueu als enllaços corresponents.
Fem anglès a I3
Aquest primer trimestre ha estat ple de descobertes a la classe d’anglès d’i3. Els infants han començat a familiaritzar-se amb la llengua d’una manera vivencial, divertida i motivadora.
Rutines a través de cançons
Per introduir les primeres rutines en anglès, hem utilitzat cançons que ens ajuden a començar i acabar les sessions amb alegria. A poc a poc, els infants ja reconeixen melodies, gestos i paraules clau, i participen amb entusiasme!
Introduim vocabulari en anglès
Hem treballat vocabulari bàsic del dia a dia: salutacions, parts del cos, colors i objectes de l’aula. A través de jocs i petites dinàmiques, els infants comencen a endinsar-se en l’idioma d’una manera natural.
Activitats de la tardor
Amb l’arribada de la tardor, hem explicat un conte relacionat amb aquesta estació i hem descobert els “autumn colours”: red, orange, yellow and brown. També hem fet activitats plàstiques i sensorials per treballar el vocabulari i gaudir dels colors i elements característics de la tardor.
ESPAIS I5 NOVEMBRE
Hem realitzat les següents activitats als diferents espais:
- Espai de lletres: hem escrit les paraules amagades de la tardor a partir de les inicials d’unes imatges i hem escrit espontàniament les paraules de la tardor (dictat mut).
- Espai matemàtic: hem dibuixat les figures geomètriques que resultaven de seguir les consignes dels atributs en positiu i en negatiu.
- Espai d’art: hem fet empremtes de tardor sobre fang blanc i les hem pintat amb aquarel·les.
- Espai de minimons: hem fet trasvassaments amb diferents llegums i fruits de la tardor amb l’ajuda de gots, pinces, embuts, culleres, etc.
A continuació trobareu el recull.
EL YASSEN PROTAGONISTA D’I4A
La setmana passada, el Yassen va ser el protagonista de la nostra classe. Dins la maleta ens va portar el conte “EL MEU ARC DE SANT MARTÍ”.
El volia compartir amb els seus companys i les seves companyes i ens el va explicar ell sol.
Moltes gràcies Yassen i família.
ESPAIS 10-20/11 I3
Durant aquesta quinzena als espais dirigits hem treballat:
- A l’espai lingüístic primer hem jugat a buscar lletres de fusta entre els grans de panís que vam desgranar les setmanes anteriors i la setmana següent les hem tret amb les pinces.
- A l’espai matemàtic primer hem buscat els números que estaven amagats entre fulles esmicolades i la setmana posterior els hem classificat del 0 al 3 en paneres.
- A l’espai artístic hem descobert un nou material plàstic: els playcolors!
- A l’espai de motricitat hem jugat amb els pius, creant lliurement.
Voleu veure com ho hem fet de bé? Cliqueu damunt de la vostra classe!