calendari
Arxius
- març 2019
- novembre 2018
- octubre 2018
- gener 2018
- novembre 2017
- octubre 2017
- març 2017
- febrer 2017
- octubre 2016
- maig 2016
- abril 2016
- març 2016
- febrer 2016
- gener 2016
- desembre 2015
- novembre 2015
- octubre 2015
- setembre 2015
- juliol 2015
- març 2015
- febrer 2015
- gener 2015
- desembre 2014
- novembre 2014
- abril 2014
- febrer 2014
- gener 2014
- octubre 2013
- abril 2013
- març 2013
- gener 2013
- novembre 2012
- octubre 2012
- setembre 2012
- maig 2012
- març 2012
- febrer 2012
- gener 2012
- desembre 2011
- novembre 2011
- octubre 2011
-
Articles recents
Categories
Comentaris recents
- farnes gesti en LA PRINCESA RATOLINA
- CRISTINA SALARICHS en Els pares ens expliquen contes!!!
- Ana Rubio en Qui som?
- Cristina Salarichs Mariné en LES LLETRES TRISTES
- Cristina Salarichs Mariné en BLANC i NEGRE
Anar a
-
Ens han visitat
Arxiu diari: 7 març 2019
El nom a P3
La iniciació a la lectoescriptura ha de ser significativa pels infants. Què millor que començar amb el seu nom? Unes pedres que ens van arribar a l’escola ens van inspirar a crear el següent material. Gaudiu tant com ho feien … Continua llegint
Publicat dins de Classe dels exploradors, Llengua
Deixa un comentari
Mini mons!
Com deia Albert Einstein “Jugar és la forma més elevada d’investigació”. Quan deixem que els infants juguin de forma lliure, sense conduir nosaltres el seu joc, i deixant-los diferents materials per explorar i crear ens podem arribar a fascinar del … Continua llegint
Publicat dins de Classe dels exploradors, Dits fins
Deixa un comentari
Geometria
Què millor que començar un aprenentatge manipulant material a través del joc lliure? El primer pas per aprendre és a través de la descoberta del material i llavors ja podrem començar amb les consignes i la resolució de problemes mitjançant … Continua llegint
Publicat dins de Classe dels exploradors, Mates
Deixa un comentari