Category Archives: biblioteca escolar

DIA DE LES BIBLIOTEQUES

 

Avui 24 d’octubre es  celebra eDia Internacional de les Biblioteques. Des de l’any 1997 es commemora aquesta data en record de la destrucció de la biblioteca de Sarajevo durant el conflicte dels Balcans.

I per celebrar aquest dia us volem mostrar algunes de les activitats que fem nosaltres.

 

 

 

 

#DiaDeLesBiblioteques #TeixintComunitats

NOVETATS COEDUCATIVES A LA BIBLIOTECA

Des de la Biblioteca Comarcal ens han obsequiat amb set llibres, dels que us destaquem:

  • NO a totes les nenes els hi agrada el rosa. Ed. Barcanova.
  • Corre, Maria, afanya’t. Ed. entreDos.

Novetats que ens permeten parlar dels estereotips de gènere en el dia a dia amb humor.

Podeu trobar més lectures coeducatives a la nostra BIBLIO. Consulteu la guia de lectura que us hem preparat.

Mireu també la resta d’articles.

RACÓ DEL DOL

És difícil parlar de la mort als nostres infants. Sovint evitem parlar d’aquest tema per tal d’evitar el dolor que produeix.

No obstant, hauríem de fer el contrari, els nostres infants s’hauran d’enfrontar abans o després a la mort. Seria bo que es trobessin preparats per a quan arribi el moment.

És per aquest motiu que hem decidit fer un “Raconet del dol”, que poc a poc anirem ampliant.

A continuació us ensenyem els primers llibres que hem adquirit. Esperem que us agradin.

La protagonista del conte perd una bona amiga i viu les diverses etapes del dol acompanyada per les seves emocions i pels seus estimats. El conte acaba amb una bonica reflexió plena d’amor i afecte.

“Zorro había tenido una vida larga y feliz, pero ahora estaba cansado.
Observó su querido bosque una última vez, cerró los ojos y se quedó dormido para siempre.”

Un llibre que parteix de la metàfora intercultural de la gota d’aigua -que finalment es barreja amb el mar sense deixar de ser aigua, però sí perdent la forma de gota- per explicar la mort d’una manera serena i lúcida, que els infants puguin captar fàcilment.

Un llibre preciós i reconfortant que ens mostra com les persones que estimem es queden sempre amb nosaltres, sense importar com de lluny estan en realitat.

En Leo estima l’avi. I l’avi estima en Leo. I això no canviarà mai

Al final del jardí d’en Leo, passada la tanca i el seu arbre, es troba la casa de l’avi. A Leo li encanta passar temps amb ell, així que sempre que pot s’escapa a veure’l. Tanmateix, una d’aquestes vegades, es troba amb que l’avi no hi és… Resulta que ha pujat a les golfes!

Leo el segueix per poder veure què fa, però al passar a través de la porta de d’aquella petita habitació, apareix de cop i volta enmig d’una illa plena de colors. Una illa en la qual, desafortunadament, l’avi es vol quedar per sempre.

L’àvia Amanda em va dir:
«Si estàs trist, plora, però només tres llàgrimes».
«Per què només tres?», li vaig preguntar.
«Perquè amb llàgrimes als ulls tan sols veus les coses lletges.
Quan deixem de plorar, podem veure les boniques», em va explicar.
Un llibre emotiu i bellament il·lustrat que ens parla, amb la veu narradora d’un infant, de la mort de l’àvia.

AMBIENTS

La setmana passada vam començar amb els AMBIENTS… En concret, a la biblioteca fem l’Ambient del Conta Contes. Comencem explicant un conte, aquesta vegada hem escollit ELS TRES PORQUETS. El conte es fa la primera sessió en català i la segona en anglès.  El proper conte l’explicarem i el treballarem en castellà i anglès. Tot seguit, els alumnes poden escollir el que volen fer relacionat amb el conte:

  • Jugar amb el teatre.
  • Mirar contes.
  • Fer construccions amb diferents materials (Legos, Kapla,..) per fer les casetes dels porquets…
  • Acabar de fer les cases dels tres porquets de cartró amb palla, fusta i totxos.
  • Dibuixar, pintar
  • Confegir paraules…

 

 

 

NOVETATS

Setembre ha arribat i la nostra biblio ha començat, i ho hem fet amb moltes ganes i comprant nous exemplars. Voleu saber quins són?

Saps com amansir un drac? Només li has de llegir un conte!

Quan els pares d’en Jan l’envien a lluitar contra un drac, ell s’endú un escut, una espasa i una pila de llibres preferits.

No creus que ni tan sols un drac pot resistir-se a un bon conte?

Per què un mateix tret d’una persona de vegades ens agrada i d’altres ens molesta?

En Lolo i la Rita són molt diferents entre si.

Acceptar la diversitat sovint no es fàcil… Però qui els va dir que ho seria?

Un conte per a nens i grans que convida a la comprensió d’allò que ens fa diferents, mostrant el màgic efecte dels oposats.

El Bosc de les emocions és un col·lecció que ens parla de la gelosia i la confiança,la tristesa i l’alegria, la soledat i l’amor i l’enuig i la calma: Els canvis en la nostra vida costen d’assumir, però quan els acceptes, t’adones de totes les coses bones que els acompanyen.

Un dia que comença trist,pots convertir-lo en un dia ple d’alegria.

Pots sentir-te sol encara que estiguis envoltat de gent, i acompanyat encara que estiguis sol. Per a l’amor no hi ha distàncies.

Enfadar-se no és dolent, però tampoc no és bo deixar-se endur pel descontrol o fer mal als altres.

Aquest darrer conte que us volem ensenyar és molt especial, perquè tot el que explica és cert. És la història d’en Roy i en Silo, dos pingüins mascles que vieun al Zoo de Central Park, Estats Units. A vegades les persones també podem aprendre dels animals!

EXPOSICIÓ T’ESTIMO … O NO

Aquesta darrera setmana de trimestre estem celebrant la nostra SETMANA CULTURAL. Entre totes les activitats que estem duent a terme, us volem ensenyar l’exposició T’estimo … o no!  Aquí podem trobar un munt de contes que parlen de l’amor: dels amics, de parella, de la família…  Històries divertides, altres que et faran plorar, unes que son certes, altres que no… Esperem que us agradi!

VISCA LES UNGLES DE COLORS!

Seguint amb els contes coeducatius, avui li ha tocat el torn a un fantàstic conte que es titula: VISCA LES UNGLES DE COLORS! escrit per Alicia Acosta i Luis Amavisca, de l’editorial Nubeocho.

A en Joan li agradava pintar-se les ungles, fins que a l’escola se’n van començar a riure. Aquell mateix dia, el pare va decidir que ell també se les pintaria…

Després d’explicar el conte, hem preguntat: Qui se les vol pintar?