Notícies i actualitat de l'INS Joan Oró (Lleida)

 “Diversos són els homes

diverses són les parles”

                                                                                                          (Salvador Espriu)

 El proppassat dia 22 de febrer, els alumnes del centre es van afegir a la celebració del Dia Internacional de les Llengües Maternes (21 de febrer) com a reconeixement i homenatge a la diversitat lingüística i cultural del nostre centre.

El professorat de l’àrea de llengües fou l’encarregat de dur a terme tot un seguit de propostes dins a cada grup/classe:

• Lectura d’un manifest per part d’alguns alumnes del grup.
• Audició de la cançó LET IT GO de la pel·lícula Disney, Frozen, cantada en 25 llengües diferents.

• Diferents propostes a escollir, segons el nivell i el curs, per tal de reflexionar a l’entorn de qüestions com:

1. Què vol dir que hi ha llengües que estant en perill d’extinció? Quantes llengües estan en aquesta situació?
2. Quina llengua és més important, la que té molts parlants o la que té pocs parlants?
3. Sabeu què vol dir llengua minoritària? I els conceptes bilingüisme i diglòssia?
4. Què significa sostenibilitat de les llengües?
5. Enumera paraules d’ús habitual que siguin paraules manllevades d’altres llengües.

• Altres propostes de treball:

1. La riqueza del lenguaje, la fuerza de Babel (Un documental de gairebé una hora on s’explica com es pot educar un fill amb cinc llengües a la vegada).
2. Lectura del text L’antiga Babel / La nova Babel ( L’objectiu és veure que Babel no és un problema, sinó una oportunitat).
3. Programa da TV3. Màrius Serra proposa unes frases que s’han de traduir en diferents llengües
4. (Decàleg de les llengües sostenibles)

A l’entrada del centre durant tota la setmana hi haurà també un mural expositiu, que convidarà, també, a la reflexió. Es recomana als nostres alumnes que hi dediquin un temps de lectura.

El llibre/àlbum/diccionari Untranslatable Words (paraules que no es poden traduir) de l’autora Marija Tiurina

Un any més, doncs, hem dedicat una part de la nostra tasca docent a fer un sentit i volgut homenatge a la realitat plural i diversa del nostre centre, perquè som conscients de la riquesa i del valor afegit que suposa el saber i poder comunicar-nos en llengües diferents i, també, com a gest de reconeixement de la pròpia identitat.

Una vegada més, gràcies a tots!

Lidia Bell-lloch

A les set de la tarda del divendres 12 de febrer començava la jornada de portes obertes donant la benvinguda a totes les famílies i “fent una mica de lloc” amb l’activitat de plàstica que s’havia muntat per a tots els infants que hi volguessin anar.

Després de reubicar-nos en una sala plena de gom a gom la nostra directora, Emma Carreras, ha començat el parlament presentant el nostre projecte pedagògic i donant pas a la participació d’alumnat i professorat. Uns per explicar la seva experiència al centre i els altres per concretar alguns dels aspectes del nostre pla de centre. També hem pogut veure dos breus vídeos explicatius. Tot plegat per donar un interessant dinamisme que ha alleugerit l’acte malgrat la gran quantitat de continguts que s’han tractat.

Una vegada acabat aquesta trobada central les famílies han pogut voltar per tot l’edifici i fer les preguntes del seu interès en els aules/espais temàtics habilitats a l’efecte. El passadissos han estat un no parar per acabar, finalment, tots plegats fent petar la xerrada en un piscolabis preparat a la cantina del centre.

La valoració és molt positiva i ens agradaria acabar aquesta entrada amb les paraules literals de l’Emma que ens ha fet arribar a tot el professorat :

Emociona molt veure com tots junts, dia a dia, formant aquest gran equip, som capaços d’arribar allí on ens proposem. Segur que pel camí ens equivoquem, segur que podríem fer les coses encara millor però tot forma part del nostre propi aprenentatge. Res és gratuït, sempre hi ha molt esforç al darrera, tots en som molt conscients d’això, però compartir-lo amb vosaltres és realment un plaer.

Més fotos per veure o baixar aquí.

El dimarts 26 de gener la sala d’actes del nostre centre va acollir dues representacions d’obres teatrals en francès obertes a l’assistència d’alumnat d’altres centres.

Les dues obres representades van anar a càrrec de la companyia de La Bohème i el seu títol era Cyrano de Bergerac i Le médecin malgré lui.

La sala gairebé es va omplir a les dues representacions i la valoració que se’n va fer va estar molt positiva.

Moneo és un programa de formació a famílies amb fills adolescents sobre pautes educatives per fer front al risc del consum de drogues i la sexualitat de risc promogut per la regidoria de Benestar Social de la Paeria de Lleida amb els objectius d’informar els pares i les mares sobre aspectes bàsics de les drogues i de les relacions sexuals de risc i formar en pautes educatives adients per a una prevenció des de la família.

Com podeu veure a les fotos el dia 3 de febrer es va iniciar la primera trobada per complir amb una formació d’un total de 6 hores impartida per tècnics especialistes.

Durant els dies 8-9 de febrer l’alumnat de cicles ha pogut aprofitat dues xerrades que s’han organitzat per a ells. La primera ha estat a càrrec de l’Albert Soldevilla, psicòleg esportiu i tècnic de la Fundació Esportsalus que ha impartit dues xerrades sobre prevenció de conductes de risc en la professió de tècnics de Grau Mitjà i Superior de la família de l’Activitat Física.

La segona ha estat a càrrec de l’Alejandro Cruz, orientador de la UdL, i la Adhara Varela, graduada en CAFE, que han donat resposta a tots els dubtes sobre el futur acadèmic i professional del nostre alumnat del CFGS d’Animació de l’AF.