Parelles.
A fa una sèrie d’accions que seran seguides per B com si fos la seva ombra.
Quatre alumnes.
A ha de fer d’ombra de B.
Mentrestant C li fa preguntes (a A) tipus entrevista personal ( com es diu el teu pare? tens gos? t’agraden els animals?,…)
I alhora D li fa fer operacions matemàtiques (sumes, restes, ….).
Tots els alumnes han de passar per la posició A.
En cercle, amb prou espai per no destorbar-nos.
– Un inicia el moviment, la resta l’imita.
– Afegeix desplaçament i so, la resta l’imita.
– Canvi de líder.
– Surt un fora i dins es decideix qui fa de líder. Quan entre el de fora, cal que endevini qui fa de líder.
Són jocs que permeten crear un ambient lúdic i alhora de cohesió de grup.
OMBRA + ENTREVISTA + MATEMÀTIQUES
CAMINAR AMB CONSIGNES – NÚMEROS
AFEGEIX UNA PARAULA
GOU
CERCLE D’ATENCIÓ: NÚMEROS, COLORS, …