Author Archives: mrodr628

Verdures i hortalisses de l’hort

Els dimecres a la tarda fem una paradeta i venem les hortalisses i verdures que anem collint a l’hort. Normalment ho venem quasi tot, el dimecres passat vam vendre totes les cebes, els carbassons, els porros i quasi totes les tomates. La paradeta la fem uns quants nens i nenes, els de primer i segon porten el registre de tot el que anem venent, els de tercer i quart i alguns de cinquè i sisè, atenem als clients, i un parell de nens o nenes de cicle superior són els que fan de caixers i calculen quant puja la compra i tornen el canvi, si cal.

Abans d’anar a vendre a la parada tenim molta feina per això… Primer anem a l’hort i collim una mica de cada cosa i ho guardem a la nevera, el dia següent ho hem de pesar tot i esbrinar quan costarà cada cosa, per posar el preu vam basar-nos en alguns preus de verdures ecològiques que vam trobar per internet, després hem de fer la regla de tres i ja ho tenim! Després només cal col·locar-ho perquè faci goig i esperar que vinguin els primers pares o mares a comprar.

A la classe, abans de sortir, muntem una botiga imaginària on venem i comprem diferents productes, així ens entrenem en comptar i tornar bé el canvi, sobretot ens entrenem amb els nombres decimals.

Us deixem alguns imatges per si us ve de gust veure com ho fem.

Júlia 5è

 

 

 

Tallers internivells

El dimarts a la tarda vam fer tallers amb els petits i en general va anar força bé, dic força perquè alguns petits no ens feien gaire cas.

Jo m’ho vaig passar d’allò més bé. Amb l’Agustí ensenyàvem i jugàvem al joc de l’Uno. Altres grups feien construccions, el joc del mèmori, el bingo, enfilar, laberints i altres.

Ivan

Ja hem triat els noms de les classes!

A l’escola hi ha 5 classes, a continuació les presentem:

NOSALTRES SOM LA CLASSE DELS ESQUIROLS. SOM ELS NENS I NENES DE P-3 I P-5. SOM EL DORIAN, L’IKER, LA NICOLE, LA NAGORE, EL DAVID, L’HEURA, EL JOEL, EL RAÚL, LA JANA, L’EVA, L’ARNAU I EL BERNAT. I LA NOSTRA MESTRA ÉS LA MARGA.


Uploaded with ImageShack.us

NOSALTRES SOM LA CLASSE DELS CAVALLS, ELS NENS I NENES DE P-4. SOM DOS JANES I DOS BERNATS, L’HUGO, LA MONTSE, LA NAIARA, EL JORDI, EL RAMON, LA ROCIO, EL XAVI, LA SARA, LA GISELLE, EL MARTÍ I L’ARES. LA NOSTRA MESTRA ÉS LA CRISTINA.


Uploaded with ImageShack.us

Nosaltres som la classe dels dinosaures. Hem escollit els dinosaures perquè els trobem interessants. La nostra tutora és l’Àngels.
La nostra classe és molt petita però és molt maca! Som 8 nens i nenes de primer i segon: l’Arnau, l’Aritz, el Xavi, l’Aida, l’Ian, l’Àlex, el Lluc i la Maria.


Uploaded with ImageShack.us

Som la classe de les sargantanes. La classe és bastant gran, té dues finestres, una pissarra i un ordinador.
Som 7 nens: l’Eric, l’Alan, el Carles, el Dan, el Jordi V, el Jordi C. i jo. De nenes n’hi ha 4: La Caterina, la Laura, l’Ashley i la Dina.
Per últim les nostres tutores es diuen Rosa i Xènia. Fem tercer i quart.


Uploaded with ImageShack.us

Som els nens i nenes de cicle superior i el nom que vam triar per la classe és els independents. Som el Rai i l’Agustí, l’Ivan, la Mertixell, la Júlia i la Milena, la Kati, el Bernat, la Gina, la Núria i el Gonzalo. La nostra tutora és la Maria.


Uploaded with ImageShack.us

Writing our recipes

First we decided which recipe we wanted to elaborate, there were lots of ideas… When we had decided, we started to write it down in small groups. It wasn’t easy, we had to look up words in the dictionary and ask our parents which was the easier way to make the recipe we had chosen.

After the big effort, we finally become real cooks!

SANY4132

SANY4144

SANY4231

SANY4117

SANY4115

Gymkhana

We have done different types of gymkhana. The first one consisted of four different English games (Twister, “chairs’ game”, “Who wants to be a millionaire?” and “linking words” game) and the students had a “passport” that had to be completed at the end of each game. This way, once they passed an activity, the teacher put a sticker on the passport and so on. At the end, as a prize, they received a medal as you can see in the photo.
The second one was a sport gymkhana and the third one (that was one of the activities of the Montferrer’s annual party that the students organized) was completely organized by the students.

SANY4185

SANYO DIGITAL CAMERA

SANY4169

SANY4163

Corners

Once a week we have done corners. There were 4 different corners (games, library, writing and computer) and in each corner there were different groups. The students stayed in a corner 20 minutes and after that, they changed.

SANY4127

SANY4123

SANY4121