[ PLATAFORMA EDUCAMOS ]

Educamos - App Transporte - Android Apps on Google Play

 

 

Hola Mega Classe !!!

Us passo l’enllaç del vídeo que hem mostrat a la reunió d’aquesta tarda sobre la plataforma Educamos.

http://mkg.educamos.com/acceso-plataforma

Accedir-hi és molt fàcil !

1- Les vostres famílies hauran rebut un mail a les direccions que em vau donar
2- Baixeu-vos l’APP Educamos al vostre mòbil o tablet i obriu-la
3- Introduïu les dades d’accès que heu rebut al correu
4- Ja està !!!

Poc a poc això anirà agafant forma i cada cop seran més els recursos compartits.

Qualsevol dubte resto a la vostra disposició.

Una abraçada 🙂

 

ENGLISH REVISION

Hello Mega Class !!!

This is the revision of your English Surprise Exam.

1- DAYS OF THE WEEK
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday

2- MONTHS OF THE YEAR
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December

3- NUMBERS
One
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
eleven
twelve
thirteen
fourteen
fifteen
sixteen
seventeen
eighteen
nineteen
twenty

thirty
forty
fifty
sixty
seventy
eighty
ninety
one/a hundred
one/a thousand

4-COLOURS
Blue
Pink
Purple
Brown
Yellow
Green
Black
White
Violet
Orange
Red
Grey (Gray U.S.A)

IMPORTANT:
Repasseu a casa per la prova de dimarts. Per saber com us ha anat aproximadament resteu 0,2 per cada errada.
Per poder fer la prova cal retornar la revisió de l’examen degudament emplenada amb la frase “He repassat amb:”

 

Thank You !!! 🙂

Christmas Holidays !!!

Hola Mega Classe !!!

Aquestes són les activitats que haureu de fer aquestes vacancetes:

1- Enviar-me un mail, abans del 31 de desembre a les 23.59, ADJUNTANT una imatge Nadalenca.
Ja hem après com es fa per buscar-la i com descarregar-la. It’s easy!
D’assumpte podeu posar alguna cosa com “Feliç 2018”, “Bon any nou”, etc.
Al text del correu podeu posar-hi alguna coseta si voleu,  però sense peloteo, eh! 😛

2- Cadascú de vosaltres anirà a un indret del planeta que prèviament heu triat. Teniu money infinit! Només cal que feu un word, explicant-me tot el que heu fet i calculant totes les despeses. Quan acabeu, envieu-me el word per mail.
D’assumpte poseu “My Christmas Holidays”.
Al text del correu no cal que hi poseu res. NOMÉS la gent que tingui problemes amb el Word o OpenOffice pot posar-me aquí què ha fet durant aquestes vacancetes.
Data d’entrega màxima: 7 de gener de 2018 a les 23:59.

IMPORTANT: QUAN ACABEU DE LLEGIR AQUESTES INSTRUCCIONS, COMENTEU EL BLOG POSANT: LLEGIT.

Gràcies i fins divendres (que ben boniquets estarem cantant de pastorets i pastoretes 😀 )

 

Interioritat: 1r Trimestre

 

Hola Mega Classe,

Just ara hem parlat una mica sobre la sessió d’interioritat que vam fer divendres. Han sortit moltes coses, incloent que potser no va arribar bé la informació a les nostres cases i les nostres famílies es van preocupar al veure que molts de nosaltres haviem plorat al realitzar la sessió.

Com ja sabeu, el fet de plorar no és l’objectiu de les sessions, però és evident que totes i tots som diferents i portem dins el nostre cor situacions dificils. També el nostre cervell té pensaments molt aferrats al nostre caràcter i, com que som humans i no robots, afloren les llàgrimes al relaxar-nos i meditar envers aquests.

Com ja hem dit la interiorització ens serveix per trobar la nostra propia calma en moments difícils, emotius, frustrants i inclús alegres. L’altre dia vam realitzar una emotiva sessió kinètica-corporal, però al llarg del curs posarem en pràctica d’altres sensacions o sentiments com la por, l’euforia, la frustració, la ràbia, etc.

Us animo a practicar a casa i fora d’ella tot el que té a veure amb la relaxació, ja sigui abans d’un examen, un partit important o fins i tot la nit abans d’anar d’excursió.

Confio en que tot això sigui l’inici d’un procés que ens porti a controlar i establir la nostra pau interior.

Ah! I com us he promés us penjo el vídeo on surt com poder-ho treballar i com ho treballen a d’altres escoles:

http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/lofici-de-viure/aprendre-a-meditar/video/5703602/#

Una abraçada i molta pau !!! 🙂

[ BASE DE RAP: grafies x, ix, tx i ig ]

Hola Mega Classe, aquí us penjo la base del RAP,
és molt fàcil fer-lo, no cal trencar-s’hi massa el cap,
agafeu el ratolí i cliqueu a l’enllaç
i practiqueu pel dia 12, de desembre, no de març !

Recordeu que aquest serà l’examen del tema quatre,
intenteu-ho fer com jo: sóc el rival a batre!
No es pot portar paper, cal saber-ho de memòria,
confio en que ho feu genial. Ens hem de cobrir de glòria !

https://www.youtube.com/watch?v=UuvZ1YpcQWc 

[ MICRO PROJECTE: LA REPRODUCCIÓ ]

5mes embarazo

Hola Mega Classe !!!

Penjo aquest article on anirem penjant les informacions relacionades amb el micro projecte que fem de la reproducció:

INFORMACIÓ NÚMERO 1 

MOLT IMPORTANT: NO CAL que us creeu un compte GMAIL.
Hem decidit amb Alba (Informàtica) que crearem unes direccions especials i individuals (que també us serviran per treballar per quan aneu a l’ESO).

INFORMACIÓ NÚMERO 2

Enllaços d’interès:

Vídeo 03/11/2017: Life in the womb (9 months in 4 minutes) HD

INFORMACIÓ NÚMERO 3

Les matèries que engloben en aquest micro projecte són:
– Català
– Naturals
– English
– Informàtica / TiC

Els 7 punts corresponents a l’avaluació estan repartits en:
– Activitats Digitals: 2 punts
– Treball Cooperatiu/Exposició oral: 2 punts
– Activitats Dossier : 1 punt
– Prova Digital final: 2 punts

INFORMACIÓ NÚMERO 4

Per divendres, 24/11/17 a les 15.00, cal portar feta A MA la següent activitat:

CROSSWORD

Cal crear un encreuat, en anglès, amb les següents 8 paraules que desprès haureu de traduir:

Ovaris
Úter
Vagina
Vulva
Testicles
Uretra
Pròstata
Penis

Recordeu que les paraules poden estar en vertical/horitzontal!
Cal escriure’n la definició/llegenda a sota (es valorarà que estigui en anglès) per tal de poder resoldre l’encreuat.
A classe en practicarem algun, però us en penjo un d’exemple en el següent link: http://bogglesworldesl.com/files/oppositecrossword.jpg

ACTIVITAT DIGITAL 2: PRÀCTICA COOPERATIVA (1 PUNT)

· Aquesta pràctica es realitzarà per parelles mixtes (noia/noi).
· S’haurà de romandre en silenci. Cada cop que ens cridin l’atenció seran 0,2 punts menys de la nota d’aquesta pràctica.
· En cas de tenir un problema/dubte TÈCNIC (no va el teclat, el ratolí, etc) aixecareu la ma i us donaré permís per venir a la taula a explicar-m’ho.
· Al final de classe (15:50 hores) prendré nota de si ho heu pogut acabar o en quin pas us heu quedat.

Instruccions:

  1. Obrir un document en blanc en el Word
  2. Respondre en el Word, en parelles mixtes, les preguntes de l’activitat 3 de la pàgina 29 del llibre.
    NO CAL COPIAR ELS ENUNCIATS! Només cal posar les respostes.
    a.
    b.
    c.
    d.
  3. Quan haguem completat les respostes, guardar l’arxiu A L’ESCRIPTORI. De nom de l’arxiu heu de posar NOMÉS els vostres noms , per exemple: JordiBruna
  4. Obrir el vostre correu corporatiu de l’escola. Com que estareu per parelles, obriu-ne només un.
  5. Enviar-me un correu adjuntant el document que heu guardat. Recordeu que la meva direcció és: josepmaria.rivas@immaculadatremp.com
  6. Aixecar la mà i dir que ja heu acabat. Davant meu haureu d’eliminar/suprimir definitivament (no enviar a la paperera) el vostre document, tancar la sessió del correu i apagar l’ordinador.
  7. Apunteu-vos els dubtes i els resolem a classe tots junts !!! 🙂

 

PROVA DIGITAL: 2 PUNTS
·Cada resposta correcta = 0.2 punts

1- Crear un word

2- Respondre les preguntes, NOMÉS posant la lletra que cregueu correcta (a, b, c)
Per exemple:
1. d
2. e
etc.

3- Guardar el Word amb el vostre nom (SENSE COGNOMS!)

4- Obrir la safata del vostre correu de l’escola i enviar-me el word per correu.
D’assumpte poseu: “PROVA DIGITAL”

5- Aixecar la ma. Vindré i haureu d’ELIMINAR el document davant meu.

 

Bona nit!
Us passo la següent info -> RESPOSTES TEST:

1. a
2. a
3. a
4. a
5. c
6. b
7. c
8. c
9. b
10. b