Com millorar els resultats educatius a Catalunya? Una mirada des del PISA 2009

A la llum de les dades PISA 2009, quines pràctiques i estratègies milloren el rendiment de l’alumnat? L’educació a Catalunya dóna les mateixes oportunitats a tothom? A quins centres van els alumnes amb resultats excel·lents? Els centres concertats obtenen resultats diferents que l’escola pública? Per què els alumnes immigrats obtenen pitjors resultats que els nadius? Quins efectes té la segregació? Quins alumnes obtenen bons resultats malgrat tenir condicions socioeconòmiques desfavorables? Quina importància té l’hàbit de la lectura? I la llengua que es parla a casa? És útil l’agrupament per nivells? I la repetició?

Per debatre sobre aquestes preguntes, la Fundació Jaume Bofill us convida a l’acte del proper dimarts 8 de novembre

  • 18:30 h
  • Sala Cotxeres del Palau Robert
  • Pg Gràcia, 107 – Barcelona
  • Capacitat limitada de la sala
  • Cal confirmar l’assistència clicant aquí

Informació completa a la pàgina web de la Fundació Bofill

Jornades 2011: “De la tiza a la pizarra digital”

Jornades 2011: “De la tiza a la pizarra digital

Associació Espiral, Educació i Tecnologia

Jornada Espiral 2011

Es tracta d’una proposta dirigida a tots aquells i aquelles professionals del món de l’educació que desenvolupen la seva tasca quotidiana fent ús de les tecnologies i aplicant noves metodologies a les seves aules.

Volem comptar amb les petites i les grans experiències que es duen a terme en els diferents espais docents, presencials i virtuals: enguany no cerquem únicament experiències innovadores; volem conèixer el dia a dia de les aules que incorporen els recursos digitals.

Està obert el termini per a la recepció de les teves propostes. Pots participar en aquesta jornada i contribuir a la formació i l’aprenentatge del col·lectiu de docents que accepta els nous reptes de la societat digital.

Tots plegats treballarem per a compartir iniciatives i estratègies, recursos i metodologies. La participació en aquesta experiència t’aportarà idees, motivació, impuls i, sobretot, fe en l’educació.

A més, en el marc de les jornades, es realitzarà la presentació de la publicació “Experiencias educativas en las aulas del S.XXI” que inclou un recull de gairebé 100 accions educatives innovadores, de totes les comunitats autònomes de l’Estat, de tots els nivells i àrees educatives, de la mà de 112 professionals del món de l’educació, que han respost generosament a la invitació de compartir el seu treball a les aules. Obsequiarem a tots els assistents amb un exemplar de la publicació.

Les jornades es celebraran els propers dies 18 i 19 de novembre a la ciutat de Barcelona.

Necessitem comptar amb la teva petita o gran experiència, no deixis d’enviar la teva proposta!

Docents en xarxa

L’associació Espiral, Educació i Tenologia presenta el programa Docents en xarxa, una nova acció formativa en col·laboració amb la UOC (Universitat Oberta de Catalunya)  i de forma complementària a la realització de l’Escola virtual d’estiu Espiral 2011, presentem un nou

Docents en xarxa està específicament dirigit al professorat d’educació primària i secundària, per tal d’estructurar solucions formatives que responguin a les necessitats dels docents.

Es tracta de 10 accions d’un crèdit ECTS que han estat dissenyades per persones docents especialistes en les temàtiques tractades. La formació es realitza en l’entorn virtual de la UOC, en llengua catalana.

Dates clau: els cursos es realitzen del 6 al 31 de juliol del 2011.

Terminis per a la inscripció: matrícula oberta fins al 4 de juliol del 2011.

  1. Els recursos didàctics a les aules: mitjans, materials i recursos creatius
  2. Cerca, anàlisi i avaluació eficaç de recursos digitals
  3. Recursos per al desenvolupament de la creativitat: Imatge fixa i presentacions asíncrones
  4. Aplicació creativa de la competència digital
  5. Estratègies d’implantació i organització de les TIC als centres educatius
  6. Creativitat en l’organització de les tecnologies a l’aula
  7. Entorns de treball col·laboratiu: característiques i estratègies de comunicació
  8. La creació de coneixement col·laboratiu
  9. Desenvolupament professional docent mitjançant les xarxes socials: noves maneres de gestionar i construir el coneixement
  10. El llibre digital: el nou repte per al professorat

Cursos d’estiu. Escoles d’estiu

Escoles d’estiu, jornades,… activitats de formació permanent programades per al mes de juliol

I, f inalment, l’extensa selecció de cursos relacionats amb les TAC, principalment no presencials, que hi ha al ButlleTIC del Departament

Convocatòria d’oposicions…

… per a secundària

Places convocades. La distribució per cossos és la que es detalla a continuació:

  • Cos: Professors d’ensenyament secundari Nombre de places: 1.004

  • Cos: Professors tècnics de formació professional Nombre de places: 191

  • Cos: Professors d’escoles oficials d’idiomes Nombre de places: 30

  • Cos: Professors d’arts plàstiques i disseny Nombre de places: 20

DOGC 5833 de 9 de març de 2011