Avui explicavem la Història del joc….
Però per fer-ho hem fet una diada de jocs!!!! Amb els diferents jocs aconseguiem els diferents apartats per anar descobrint com canviaven els jocs al llarg de la història.
I per a dur-ho a terme, hem descobert molts jocs de diferents cultures i èpoques diferents….
Tots a jugar!!!!
Desprès de fer la dinàmica de classe, hem vist que la definició de psicomotricitat és molt àmplia, i que pot ser una mica complexa…..
En el següent enllaç teniu diverses definicions que us poden fer recordar el que hem treballat avui a classe….
Per exemple…
Hola a tots/es!!!!
Benvinguts al bloc!!!
Aquest any aprendrem i viurem com és el desenvolupament psicomotriu dels infants!!!
Per a començar a fer-nos una idea, us deixo enllaçat un prezi molt interessant que hi ha penjat a internet!!!
Comenceu a fer dentetes!!!!
Noies i nois de 2on de Tei del Muntaner, estem a punt d’acabar!!!!
Com molt bé heu vist al llarg del cicle, l’avaluació és una part molt important de l’ensenyament i de la tasca educativa, així que ara us demanaré jo a vosaltres que avalueu el Mòdul 1.
Teniu enllaçat un document per a poder fer aquesta avaluació, el que us demanaria que em féssiu arribar, per correu, moodle, per aquí mateix o deixant-lo al caseller…
Vinga que ja nomes us queda un últim esprint final!!!
Avui amb els alumnes de 2 de TEI hem anat de visita a l’escola Castellum de Sant Julià de Ramis i a la Ludoteca de Salt.
L’escola Castellum (CEIP de primària i Infantil), és una escola innovadora, pensada per els nens i amb molta col.laboració de les families (i la co-creació) per tal de que l’educació sigui global, significativa i a travès del joc.
Ha sigut una molt bona experiència a la que hem après molt!!!!!
Tot seguit hem anat a la ludoteca de Salt, una de les 5 ludoteques públiques, gestionades per la Generalitat, a Catalunya.
També ha sigut una visita molt interessant, hem aprofundit amb el concepte de ludoteca i els jocs que hi poden haver. Ens han explicat els seus programes i projectes i tot seguit…. Hem jugat, igual que si tinguessim 10 anys!!!!! (per el joc no hi ha edat)
Ha sigut un bon dia!
Ahir, a version Española, a la 2, van fer la pel.lícula “fuerte Apache”
Per a tots aquells que no la coneixeu es tracta d’una pel.lícula d’un centre tutelar de menors.
És una pel.lícula molt interessant que us recomano a tots.
Al final de version Española sempre es fa un debat i un comentari de la peli en qüestió amb els creadors d’aquest.
Us deixo enllaçat el coloqui posterior, en que s’explica com es va fer la pel.lícula i en el que hi ha una entrevista a Arnau Mateu, Educador Social.
Espero que us agradi.
A El Periòdico tenim una noticia sobre Matractaments sexuals, en aquest explica que han arrestat a un professor i el director d’un centre de secundària de Madrid per a abusos sexuals als estudiants.
En aquest article ens parla de les Nofc i de les seves implicacions als centres. Les NOFC amb LOE i Amb LEC. En parlem molt més des de la LEC, per a l’autonomia de centres.
En el manual per a treballar la mort que tenim enllaçat anteriorment, tenim un seguit d’activitat per a dur a terme.
Us deixo la cançó del matí de E. Grieg i el poema a de Miquel Martí i Pol.
Aquest bloc ens parla de la importancia d’educar per a la mort.
Hi ha diferents contes per a treballar el dol, podem parlar de la mort de les mascotes, de la mort d’èssers estimats…. a continuació una recopilació de contes per a explicar les diferents situacions.
Consells a tenir en compte a l’hora de parlar del dol infantil.
per internet podem trobar el conte la seva olor de Conxita Larrull, i el manual per a la seva utilització.
I us deixo enllaçat un capitol del vol de la papallona. El capítol didàctica de la mort, en el que ens parla de com explicar la mort d’èssers estimats.
Bibliografia per a treballar la mort amb els petits.
Fitxes d’activitats, pagina 5 en la que ens parla de la tristesa, el dol i com treballar-ho.
I dos audios de com treballar el dol.
Conte per a treballar el dol, així és la vida
fitxes per a treballar la mort amb nens amb autisme, pictogrames.
Recursos para Educación Infantil
