A continuació trobareu els àlbums de fotos de diferents moments viscuts aquest tercer trimestre.
Espero que us agradin!
VARIS ( racons, psicomotricitat, activitats)
Mostra tots els articles de L'equip de mestres
ELS PROJECTES A LA CLASSE DELS SUPERVALENTS I LES SUPERVALENTES
Són diversos els projectes que hem portat a terme al llarg del 2n i 3r trimestre.
Aquesta metodologia de treball implica una manera de fer en la que els alumnes són actius en el seu procés d’aprenentatge, alhora, s’ afavoreix la iniciativa i l’autonomia en el treball; es potencien les habilitats com saber escoltar o saber esperar; afavoreix la confiança i l’autoestima dels alumnes, etc.
Cada projecte ha nascut dels interrogants que es plantegen els propis alumnes i a partir d’aquí s’han portat a terme tot un conjunt d’activitats que han girat al voltant d’un tema o pregunta/es d’interès.
Ara bé, no és tan important el que s’aprèn (producte) com el camí que es fa (procés): fer-se preguntes, tenir curiositat, discriminar entre allò que sé i allò que m’agradaria aprendre, buscar informació amb l’ajut dels adults (pare, mare, mestres…) i comunicar-la, relacionar-la amb altres aprenentatges o amb vivències anteriors.
A continuació, us presentem un recull de totes les fotografies corresponents als projectes que hem realitzat a l’aula durant el 2n i 3r trimestre. Esperem que us agradin molt!
ACTIVITATS DE MAIG A P3
Un cop més, volem compartir amb totes i tots vosaltres, petits instants, moments que queden gravats en les fotografies.
És impossible poder viure el que cada dia passa dins les aules sense ser-hi, però volem compartir per intentar apropar-vos al màxim.
Esperem que gaudiu molt amb les vostres filles i fills.
P3A- ELS DOCTORS I LES DOCTORES
L’Equip de P3.
L’AVENTURA D’AVORRIR-SE
Els nens i nenes d’educació infantil hem gaudit d’un matí de teatre al Casal d’Olesa de Montserrat.
La companyia L’Estaquirot Teatre ens ha regalat una obra de titelles i ombres màgica. Us convidem a entrar a la seva pàgina web a través d’aquest enllaç per veure unes pinzellades d’allò que hem gaudit tots plegats: http://www.estaquirot.com/ca/aventura.php
Desprès hem anat a esmorzar al parc i hem jugat una estona abans de tornar a l’escola.
Esperem que gaudiu amb els vostres fills i filles amb aquest petit recull fotogràfic que hem fet.
ELS SUPERVALENTS I LES SUPERVALENTES
ELS SUPERINVESTIGADORS I LES SUPERINVESTIGADORES
L’equip d’Educació Infantil
L’ESCOLA DE MÚSICA A P3
El Denis, mestre de l’escola de música d’Olesa, ens ha explicat un conte molt especial. Ple de cançons, ritmes, danses i sorpreses.
Hem pogut fer un petit tastet de l’oferta musical que ofereix l’escola municipal de música.
Us volem compartir l’experiència viscuda, una imatge val més que mil paraules.
P3A- ELS DOCTORS I LES DOCTORES
Equip de P3
Projecte: La classe dels Superpoders
Hola famílies,
Finalitzem el projecte dels Superpoders amb molta informació nova dels superherois i les superheroïnes. Hem pogut veure que no cal tenir una capa o un escut per tenir un poder. Tots tenim un superpoder increïble que ens converteix en persones úniques i irrepetibles.
Per finalitzar aquest projecte hem creat un supervídeo molt bonic! Esteu preparats per conèixer els superpoders de la nostra classe?
Esperem que us agradi molt!!!
EL MES D’ABRIL A P3
Aquest mes d’Abril hem gaudit de l’arribada de la primavera, decorant l’aula i observant els canvis al nostre entorn. També hem celebrat les Jornades Culturals, particularment la Diada de Sant Jordi.
Continuem jugant i aprenent moltes coses gràcies a moltes de les aportacions que feu tots plegats: portant cucs de seda i donant-lis de menjar, col.laborant amb contes per fer una paradeta de llibres per Sant Jordi…
Esperem que us agradi el recull fotogràfic que hem fet.
P3A Els doctors i les doctores
L’equip de P3
JORNADES CULTURALS
Hola famílies! Fa uns dies vam celebrar les jornades culturals. Durant el matí de dimecres vam fer la jornada esportiva on vam gaudir de jocs i materials diversos com: l’aranya, la bomba, fer moure el paracaigudes, els lliscants…també vam crear un espai per fer ioga o just dance.
Divendres vam celebrar la diada de Sant Jordi i vam fer una sessió de contacontes a càrrec de l’Espe de la biblioteca municipal. També vam visualitzar l’obra de teatre feta per les mares de l’AMPA i van emportar-se el resultat del taller de Sant Jordi que vam anar fent durant la setmana. Aquí us deixem unes imatges. Esperem que us agradin!
Classe dels doctors i doctores
Classe dels supervalents i les supervalentes
CONTES PER LA DIVERSITAT FAMILIAR- COMUNITAT DE PETITS
Durant aquesta setmana, les comunitats de petits hem gaudit de l’activitat CONTES PER LA DIVERSITAT FAMILIAR.
A través de l’explicació del conte AMB LA TANGO SÓN TRES i la mostra
de diversos Contes familiars, hem treballat la diversitat familiar, el respecte, la convivència i la igualtat tant a casa com l’escola.
Després de l’escenificació del conte, per part de l’Edurne i l’Àngela, vam establir un debat amb els alumnes a partir dels contes i de les seves experiències personals. En acabar, cadascú va fer un dibuix individual de la seva família i els van ensenyar i explicar a la resta dels companys.
A continuació podeu veure algunes fotografies del desenvolupament de l’activitat a les diferents aules. Esperem que gaudiu plegats!
CP1 Classe dels Superespecials
CP3- Classe dels supervalents i les supervalentes
A LA CP3 JUGUEM AMB LES SÍL·LABES PRI-MA-VE-RA
Aquest matí, a la classe dels Supervalents i les Supervalentes, hem fet quatre activitats de lectoescriptura a partir de la paraula PRIMAVERA.
Per començar, escrivim entre tots la paraula a la pissarra, a continuació identifiquem les vocals i després piquem de mans les síl·labes de la paraula.
El segon joc consisteix en repartir les quatre síl·labes entre quatre alumnes i la resta de companys han d’ordenar-les per tal que es pugui llegir correctament la paraula PRIMAVERA.
Per fer el tercer joc farem 5 grups, cada grup serà d’un color i anirem ballant per la classe al so de la música, però quan aquesta deixi de sonar, ens haurem d’agrupar ràpidament amb els companys/es que siguin del nostre grup. Els membres de cada grup hauran d’endreçar correctament les síl·labes. Finalment, un cop estigui la paraula ben endreçada haurem de prémer el polsador del nostre grup.
Per acabar, l’últim joc és per parelles: hem d’ordenar les síl·labes i qui primer acabi ha de prémer el polsador.
Hem passat plegats una estona ben divertida.
Aquí teniu una petita mostra de l’activitat. Esperem que us agradin molt!(FOTOS)