Benvolgudes famílies,

Moltes gràcies per tot l’esforç que heu fet durant aquest curs.

Estem molt orgullosos i orgulloses d’haver pogut compartir amb tots vosaltres tants moments i tots molt especials.

Els alumnes d’Educació Infantil hem tancat el curs amb la tradicional festa de l’aigua i refrescant-nos amb uns gelats. A continuació teniu les fotografies de la gran festa.

També us  hem preparat un vídeo que esperem  que us agradi molt.

Aprofitem l’avinentesa per a desitjar-vos a tots molt bon estiu de part de tot l’equip de Mestres d’Educació Infantil.

FESTA DE L’ AIGUA

P3A

P3B

CP1

CP2

CP3

CP4

CP5

VÍDEO COMIAT CURS 20-21

P3 A

P3 B

CP1

CP2

CP3

CP4

CP5

Hola famílies!

El curs ja ha acabat i en aquest artícle us volem presentar el treball que hem fet durant el curs en relació a l’eix transversal de l’escola: els superherois i les superheroïnes.

En l’enllaç que trobeu a continuació podeu gaudir d’un àlbum digital on us expliquem com vam triar el nom de la nostra classe i les activitats que vam realitzar.

ELS SUPERANIMALS

Us desitgem molt bon estiu!

L’equip de P3

Hola famílies!

Ja ha arribat el final d’aquest curs i hem gaudit tots/es de moltes vivències, experiències i emocions.

En aquest article veureu les últimes activitats que hem realitzat durant el mes de Juny.

ELS DOCTORES I LES DOCTORES

ELS SUPERANIMALS

Esperem que aprofiteu aquest estiu per compartir amb la família bones estones i ens tornem a veure al setembre.

L’equip de P3

Són diversos els projectes que hem portat  a terme al llarg del 2n i 3r trimestre.

Aquesta metodologia de treball implica una manera de fer en la que els alumnes són actius en el seu procés d’aprenentatge, alhora, s’ afavoreix la iniciativa i l’autonomia en el treball; es potencien les habilitats com saber escoltar o saber esperar; afavoreix la confiança i l’autoestima dels alumnes, etc.

Cada projecte ha nascut dels interrogants que es plantegen els propis alumnes i a partir d’aquí s’han portat a terme tot un conjunt d’activitats que han girat al voltant d’un tema o pregunta/es  d’interès.

Ara bé, no és tan important el que s’aprèn (producte) com el camí que es fa (procés): fer-se preguntes, tenir curiositat, discriminar entre allò que sé i allò que m’agradaria aprendre, buscar informació amb l’ajut dels adults (pare, mare, mestres…) i comunicar-la, relacionar-la amb altres aprenentatges o amb vivències anteriors.

A continuació,  us presentem un recull de totes les fotografies corresponents als projectes que hem realitzat a l’aula durant el 2n i 3r trimestre. Esperem que us agradin molt!

EL RATOLÍ PÉREZ

ELS CAVERNÍCOLES

PROJECTE D’ART: WASSILY KANDINSKI

LA MEVA FAMÍLIA