Arxiu de la categoria: General

TORNA LA SETMANA SOBRE RODES!!!

Des de l’àrea d’Educació Física i per vuitè any consecutiu volem treballar les habilitats motrius, l’orientació espacial, l’equilibri i les senyals de trànsit bàsiques amb els nens i nenes mitjançant elements gens freqüents en les nostres sessions a l’escola.
Per aquest motiu la setmana del 9 al 13 de març del 2015, les classes de l’àrea d’Educació Física de Primària les farem utilitzant diferents tipus d’objectes amb rodes: patinets, monopatins, tot tipus de patins…(bicicletes només els alumnes de 4t !!).
A l’hora del pati, seguint una distribució horària, també podran fer servir aquest material.

Els objectes sobre rodes es portaran a l’escola el dilluns 9 i se’ls enduran cap a casa el divendres 13. Tot el material quedarà guardat al gimnàs de l’escola.

Mens sana in corpore sano

LMP43_mensanaBenvolguts alumnes, comencem el nou curs 2014-2015.

Com diu la dita “El camí més llarg comença sempre amb un primer pas”, i aquest curs caminarem plegats per explorar i aprendre amb la nostra eina més útil; el cos.

 

 

TRANSFORMANT L’ESPAI…

Aquests dies en arribar a la sala de psicomotricitat, ens hem trobat un munt de robes per tot arreu; anaven d’un costat a l’altre i de dalt a baix; obrien i tancaven espais i ens permetien aparèixer i desaparèixer i, als més moguts, els ajudava a saltar, córrer i enfilar-se.
La intenció era crear espais de joc i relació diferents als habituals. Les instal•lacions com aquesta són espais de joc simbòlic i de transformació, que a més permeten un gran treball d’experimentació motriu. En aquest tipus de propostes també hi ha un gran treball a nivell emocional ja que en la acció sempre hi ha emoció.
Per acabar el procés d’aprenentatge els alumnes fan un dibuix on representen allò al què han jugat. Passen de l’experiència motriu a la cognitiva, transformant el moviment en pensament.
Així han jugat la classe de LES PILOTES XULES I LES PILOTES QUE BOTEN

Aquí en teniu una mostra de P-4

I finalment els alumnes MÉS GRANS d’infantil

Sant Jordi 2013

La festa de Sant Jordi d’aquest any ja s’ha acabat!!!

Aquella tarda de Sant Jordi, quan les famílies van entrar al pati de l’escola es van trobar que el pati del centre s’havia convertit en una vila medieval. Tots els alumnes de 3r,4t,5è i 6è, que eren els habitants del poble, esperaven immòbils l’entrada del públic per representar la seva escena de la llegenda de St. Jordi. Enguany la nostra celebració ha girat al voltant de la representació gestual d’aquesta història a través de fraccions de petites escenes o quadres plàstics. Aquest treball està relacionat amb el bloc de continguts d’Expressió Corporal de l’Àrea d’Educació Física.
Després de la representació dels quadres plàstics, els alumnes Educació Infantil i Cicle Inicial van realitzar una activitat de dansa expressivo-creativa. Educació Infantil amb els seus cossos i seguint el ritme de la música, van representar les roses sorgides de la ferida que Sant Jordi li va fer al drac. Per finalitzar, els alumnes de 1r i 2n ajudats per unes teles van fer una coreografia per tal d’acabar formant entre tots la senyera Catalana.

Que bonic ha estat veure tots alumnes de la nostra escola participant amb tanta il•lusió i ganes de la Diada de la rosa i el llibre.

Hem d’agrair molt especialment a un grupet reduït de mares de l’AMPA que van col•laborar, un cop més, en tot allò que els varem demanar. Sense la seva ajuda la festa no hagués estat tant lluïda.

Juguem amb llanes!

A PSICOMOTRICITAT ELS ALUMNES DE P4 i P5 HEM JUGAT AMB LLANES DE COLORS.

Quan hem arribat a la sala de psico estava tot fosc i només hi havia un petit llum que deixava veure uns fils que anaven d’un costat a l’altre damunt els nostres caps. Semblava una petita teranyina!!
Hem agafat uns cabdells de llana i hem practicat els llançaments. Jugant, jugant hem anat treballant l’orientació espacial ja que ens hem passat per sobre, per sota i ens hem posat enmig dels fils. També hem fet salts, arrossegaments i tota mena de girs.
Per acabar, amb robes de colors, hem creat cabanyes, cases i espais on podíem jugar a amagar-nos, a desaparèixer i crear el nostre espai de joc simbòlic.

Així ens ho em passat les classes dels Estels i les Bicicletes!

I així hem jugat la classe dels Monopatins i dels Llits elàstics!

1r. UN MOSQUIT M’HA PICAT!

Aquests darrers dies, com que feia fred, hem aprofitat per fer activitats a l’interior.
A la sala de Psicomotricitat les parts del cos hem treballat. Aprofitant una cançó de la Damaris Gelabert que parla d’un mosquit que ens pica a diferents parts del cos mentre fa rodolins amb el nom de diferents poblacions. El mosquit de l’Ametlla ens ha picat a l’orella; el mosquit de Llinars ens ha picat al nas; un mosquit de Moià ens ha picat a la ma; Sabadell- canell; Mollet – culet, Barcelona – panxona, Ripoll – genoll… I així anar fent.
Després hem fet amb plastilina la figura del nostre cos. Alguns no les hem pogut acabar perquè el temps se’ns ha tirat a sobre i havíem d’anar a canviar-nos i fer la higiene personal.