Comencem l’estudi de Literatura universal, matèria optativa de 1r de Batxillerat, amb una activitat on vosaltres tindreu la màxima participació: una cerca del tresor; potser és la primera que feu, o potser no.
(Imatge de domini públic provinent
de Wikipedia Commons; autor: Maxfield)
L’activitat, però, no té cap misteri: haureu de respondre (de moment, en un full) una sèrie de preguntes relacionades amb un concepte; després, n’haureu de redactar una petita opinió. La informació necessària la podreu localitzar emprant els recursos habituals de la xarxa (Viquipèdia, Google), però no oblideu fer servir l’Enciclopèdia, edu365.cat, i qualsevol altre que pugueu imaginar
CERCA DEL TRESOR: el cànon literari
- En dues línies: què és un cànon artístic?
- Com es defineix (com es descriu, com s’explica) un cànon artístic?
- En quins models s’inspira l’anomenat “cànon clàssic”? (època, civilització, exemples…)
- Quins moviments posteriors han retornat a aquest “cànon clàssic”? (Si només en trob)
- Als moviments del punt anterior, quins altres els van seguir? (només el consecutiu immediat)
- I… què han fet aquests moviments consecutius? Han seguit fidels al mateix cànon? L’han fet evolucionar? Se n’han inventat un de nou?
- Així, què serà un cànon literari?
- Cerca tres exemples de cànon literari?
- Qui sol establir un cànon literari?
Per acabar, reflexiona una mica sobre tot plegat: per a què serveix un cànon? Redacta un article d’opinió sobre aquest tema (unes 15 línies).

Powered by ScribeFire.