Category Archives: TIC

Projecte Telemàtic de la Setmana del QR 2012

Animeu-vos a participar  com a centre en el Projecte Telemàtic de la Setmana del QR 2012, del 16 al 23 d’abril, amb els  codis QR realizats pels alumnes en un mural col·lectiu en línia, compartint frases, dites o poesies significatives amb el tòpic “Què li diries al món?”.

Podeu inscriure-us en aquest formulari i enviar els codis elaborats pels alumnes (editor de QR) que poden ser realitzats de forma individual o en petits grups i en diverses llengües (català, castellà, anglès o una altra).

Més informació (+)

Taller obert. Fem un viatge virtual?

El Taller Obert “Fem un viatge virtual?”, que es realitza a la Xarxa docent, es basa en l’aprenentatge col·laboratiu entre iguals i, per tant, és imprescindible la vostra participació. L’objectiu d’aquest taller és utilitzar les aplicacions de geolocalització: Google maps i Google Earth.

A partir d’ara i fins al dia 30 d’abril de 2012, que començarà el taller, us podeu inscriure unint-vos al grup. La proposta concreta d’activitats i el seu plantejament es troben a un lloc web (site) al qual podeu accedir-hi clicant aquí.

El grup del Taller obert: Fem un viatge virtual? que trobareu dins de la Xarxa docent passarà per les tres fases següents:

Fase d’inscripció i formació d’equips de treball. Des del 16 fins al 29 d’abril. En aquest període us podreu unir al grup del taller, presentar-vos a la resta de companys i companyes i formar equips de treball amb altres docents.

Fase de treball intern. Des del 30 d’abril fins al 20 de maig restarà tancada la possibilitat d’unir-se al grup. La participació en converses només serà accessible a les persones que s’hi hagin unit al grup durant la fase d’inscripció.

Fase de participació oberta. Un cop finalitzat el taller, el 21 de maig, el grup restarà obert a la participació de tothom dins de la Xarxa docent però sense seguiment intensiu.

Apunteu-vos-hi i animeu als vostres companys i companyes!

L’institut viatja

 

El projecte de ràdio  L’institut viatja promogut per l’Associació COMSOC – Comunicació Social en el marc del portal www.coneixmon.org està format per 10 programes elaborats per alumnes de 10 instituts de la província de Barcelona al voltant del turisme responsable en un país concret. Els i les joves han fet de periodistes per documentar-se, elaborar el guió d’un programa radiofònfic i enregistrar-lo. En els enregistraments vam comptar amb el suport tècnic de Com Ràdio, Sants 3 Ràdio i el Consorci d’educació de Barcelona.Entre els mesos de desembre del 2011 i el gener i el febrer del 2012 es van enregistrar els programes segënts:

1. Els alumnes de l’institut Montbui, de Santa Margarida de Montbui (Anoia), van realitzar un programa sobre Marroc amb Sodepau que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

2. Els alumnes de l’institut El Cairat, d’Esparreguera (Baix Llobregat), van elaborar un programa sobre el Camerún amb Agermanament Sense Fronteres que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

3. Els alumnes de l’institut Milà i Fontanals, de Barcelona (Barcelonès) van fer un programa sobre Palestina amb l’Associació Catalana per la Pau que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

4. Els alumnes de l’institut Pineda de Mar, de Pineda de Mar (Maresme) van fer un programa sobre l’Equador amb Setem que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

5. Els alumnes de l’institut La Plana, de Vic (Osona), van fer un programa de ràdio sobre l’Índia amb Setem que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

6. Els alumnes de l’institut Montserrat, de Barcelona (Barcelonès), van fer un programa de ràdio sobre Etiòpia amb Ecoviajeros que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

7. Els alumnes de l’institut Guillem de Berguedà, de Berga (Berguedà), van fer un programa de ràdio sobre l’Equador amb Sodepaz que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

8. Els alumnes de l’institut Jaume Balmes, de Barcelona (Barcelonès), van fer un programa de ràdio sobre els Balcans amb Kevlar que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

9. Els alumnes de l’institut XXV Olimpíada, de Barcelona (Barcelonès), van fer un programa de ràdio sobre Turquia amb Sodepau que pdeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

10. Els alumnes de l’institut Lluís Companys, de Toredera (Maresme), va fer un programa de ràdio sobre el Japó amb la Cocat que podeu escoltar aquí. Podeu conèixer-ne més detalls aquí.

A més, podeu veure totes les imatges dels enregistraments en els àlbums de fotos.

CAS TIC 2012

Cas TIC 2012 és un concurs de microrelats d’intriga relacionats amb les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC), convocat pel programa L’altra ràdio (altraradio.cat) de Ràdio 4, el Departament d’Ensenyament i el projecte La mandarina de Newton (lamandarinadenewton.com). La iniciativa es fa conjuntament amb el professor de ciències i escriptor de literatura d’intriga Jordi de Manuel.

La intenció és impulsar l’escriptura i la creació literària; promoure l’ús d’Internet i les TIC entre la ciutadania i els centres docents de Catalunya; estimular la creació artística i crítica del llenguatge i incentivar la creació radiofònica, amb la producció de breus dramàtics resultat de l’adaptació de les obres guanyadors del concurs.

Bases del concurs

Quarta Jornada Espurn@

 

La IV jornada Espurn@, que es realitzarà el 24 de març, a l’edifici del Rectorat de la UAB al Campus de Bellaterra (Cerdanyola del Vallès), és una oportunitat per compartir coneixement entre els diferents col·laboradors del projecte.

Podeu accedir a tota la informació a través de l’adreça http://www.espurna.cat/klaustre i deixar els vostres comentaris a Twitter amb el hastag#4espurna.

Inscripció

premis Llanterna Digital 2012

Els Premis Llanterna Digital, organitzats per la Coordinadora de Serveis Lingüístics de Lleida, contribueixen al foment de l’ús del català i de l’occità a través de curtmetratges que promoguin una reflexió sobre el fet lingüístic.  Podeu consultar les bases de la convocatòria i presentar les vostres propostes dins al 31 març.

Del garatge a Wall Street

Del garatge a Wall Street, “Aula Mèdia” (8 de febrer de 2012)

Recentment l’empresa Google ha anunciat que unificarà tots els seus serveis sota una mateixa política de privadesa, el que en la pràctica vol dir que combinaran les dades obtingudes en cadascun d’ells per separat: a partir d’ara tot el que un usuari digui i faci a qualsevol servei de Google quedarà registrat en una única base de dades i Google ho utilitzarà per oferir “una publicitat més personalitzada i útil” [1] [+]

Premis 2012. llanterna digital


Els Premis Llanterna Digital, organitzats per la Coordinadora de Serveis Lingüístics de Lleida contribueixen al foment de l’ús del català i de l’occità a través de curtmetratges que promoguin una reflexió sobre el fet lingüístic. El premi s’organitza en tres categories (centres d’educació primària i secundària, membres de la comunitat universitària, i oberta) i la durada de les obres pot ser no superior a 3 minuts o no superior a 60 segons, per a la categoria oberta. Els treballs es poden presentar fins al 31 de març de 2012.

VI PremiTIC

 

El III Premi Talita-Impuls a la millor esperiència dirigida a alumnes amb Necessitats Educatives Especials (NEE) i el Premi Impuls-Fundació Vodafone al projecte més innvador, segons els usuaris del portal, es donaran a conèixer abans del 23 de gener i es lliuraran el 23 de febrer al CaixaForum de la Obra Social “la Caixa”, de Barcelona.

Podeu  consultar els 10 projectes finalistes d’entre un centenar presentats al web de la fundació.

 

UDTube

UDTube projecte col·laboratiu que permet l’intercanvi d’unitats didàctiques entre els professionals de l’educació. Si voleu participar-hi amb la vostre unitat didàctica, heu d’enviar un correu electrònic a  colabora@udtube.es .

També podeu incloure un widget al vostre bloc per rebre les darreres novetats.
El Ministerio de Educació i la Universitat de Extremadura han seleccionat el porjecte com a finalista als premis d’impuls de l’esperit emprenedor dels estudiants universitaris.