Category Archives: Experiències

6a Jornada Expressart. Museu portàtil

macba.gif

El Museu d’Art Contemporani de Barcelona (MACBA) organitza la 6a Jornada Expressart. Museu portàtil, que es realitzarà al MACBA el dissabte 25 d’octubre de 2014 amb l’objectiu de donar a conèixer diverses experiències dutes a terme a partir del projecte ExpressArt.

La jornada, està adreçada a tots els professionals de l’àmbit de l’educació i pretén ser un espai obert al diàleg i a l’intercanvi d’experiències pedagògiques.

Podeu participar-hi omplint la fitxa que trobareu aquí i enviant-la per correu electrònic a educacio@macba.cat De totes les experiències rebudes es seleccionaran unes quantes per ser explicades en públic el dia de la Jornada. La resta formaran part d’un futur fons de consulta per al professorat a través del web del MACBA.

La data límit de lliurament per a participar en les Jornades és el 15 de Juliol del 2014.

Tots aquells que heu demanat en préstec la caixa ExpressArt esteu convidats a participar-hi!

 

Camps d’Aprenentage. Inscripcions curs 2014-2015

Inscripcions del 15 al 31 de maig

Els camps d’aprenentatge (CdA) són serveis educatius del Departament d’Ensenyament que ofereixen al professorat i als centres docents la possibilitat de desenvolupar projectes de treball per a l’estudi i l’experimentació en un medi singular de Catalunya.

Actualment hi ha 15 camps d’aprenentatge: Alt Berguedà (Berguedà), Bages (Bages), Barcelona (Barcelonès), Can Santoi (Baix Llobregat), Delta de l’Ebre (Montsià), Empúries (Alt Empordà), Garrotxa (Garrotxa), Granja escola de Juneda (Garrigues), Monestirs del Cister (Conca de Barberà), Noguera (Noguera), Pau Casals (Baix Penedès), Ripollès (Ripollès), Ciutat de Tarragona (Tarragonès), Vall de Boí (Alta Ribagorça) i Valls d’Àneu (Pallars Sobirà).

L’estada de dos a cinc dies en un CdA facilita la descoberta del medi natural, social i històric de la comarca on està situat i fa incidència especial en els continguts de l’educació ambiental i de la interpretació del patrimoni, alhora que estableix un marc nou per a la convivència i la relació entre el professorat i l’alumnat.

Els CdA també ofereixen als centres educatius la possibilitat de desenvolupar projectes específics d’un dia de durada (sortides d’un dia) cosa que facilita la participació dels centres docents propers als CdA.

Els CdA s’adrecen principalment a alumnes d’Educació Primària, de Secundària, dels Cicles Formatius i del Batxillerat dels centres educatius de Catalunya.

Per ampliar informació es pot contactar directament amb cada un dels camps d’aprenentatge, personalment o a través de la seva web.

Conferència a l’Institut La Mallola

 

La síndrome de Gilles de la Tourette. Implicacions educatives en l’àmbit escolar

Conferència a càrrec de Ramon Pujades, de la Fundació Tourette

Institut La Mallola

Esplugues de Llobregat 

14 de maig de 2014

Per informació, consulteu la Llicència d’estudis 2006-2007 de  R. Pujades.


XXX SALÓ DEL LLIBRE INFANTIL I JUVENIL DE CATALUNYA

I Jornada Pedagògica del XXX Saló del Llibre Infantil i Juvenil de Catalunya

En el marc del XXX Saló del Llibre Infantil i Juvenil de Catalunya previst del 28 d’abril a l’11 de maig a Mollerussa, tindrà lloc la Primera Jornada pedagògica adreçada a mestres i professors.

10 de maig de 2014

Pabelló firal de Mollerussa

Inscripcions fins al 9 de maig de 2014.

Programa

Fòrum de Treballs de Recerca a Esplugues de Llobregat

El 4t Fòrum de Treballs de Recerca i el 3r Premi Ciutat d’Esplugues, organitzat per la Regidoria d’Educació de l’Ajuntament d’Esplugues amb la col·laboració del Centre de Recursos Pedagògics del Servei Educatiu Baix Llobregat 8, convoca una nova edició per donar a conèixer els treballs d’investigació realitzats per l’alumnat dels centres educatius de batxillerat d’Esplugues.

Cada centre presenta fins al 28 de febrer un màxim de dos treballs de les modalitats: “Ciències Socials, Arts i Humanitat” i “Científic i Tecnològic”.

El 2 d’abril 2014 els alumnes exposen els treballs seleccionats a la Sala d’Actes del Consell Català de l’Esport d’Esplugues.

Bases del 4t Fòrum de l’excel·lència

Bases del 3r Premi Ciutat d’Esplugues

 Acta dels treballs seleccionats



Coeducació a l’institut Sant Just Desvern

DONES CIENTÍFIQUES

Conferència, a càrrec de Núria Solsona i Pairó

dins del marc de les activitats coeducatives de l’institut Sant Just en moitu del dia 8 de març “Dia de la dona treballadora”.

Dijous 20 de març, a les 12 h

Sala d’actes de l’institut

+ Informació

III Jornada d’inclusió digital

jornada_inclusio_digital

La III Jornada d’inclusió digital , aquest curs es celebrarà al Baix Llobregat, amb el títol “Sumem esforços, multipliquem oportunitats”. L’objectiu de la jornada és donar a conèixer i compartir experiències de centre i d’aula que, aprofitant la potencialitat de les TAC, ajudin a dissenyar entorns que facilitin la participació, la comunicació i l’aprenentatge de tots els alumnes.

Podeu consultar el programa al web de la jornada.

Enhorabona als centres per la seva participació amb ponències i experiències: INS Joanot Martorell (Esplugues de Llobregat).

Del 9 de desembre de 2013 al 26 de gener de 2014: Recepció de propostes de tallers i ponències.

Del 17 al 21 de febrer de 2014: Inscripcions

Data de la jornada29 de març a Viladecans

Barcelonada 2024

barcelonada

El dia 26 de febrer de 2014, coincidint amb el BCN Mobile World Congress, els 8 centres de secundària de la Catalunya Central que es detallen més avall participen en una activitat organitzada per l’equip LaceNet anomenada Barcelonada 2.0.

Alumnes (4t d’ESO o de batxillerat, bàsicament) dels centres que es detallen més avall es desplaçaran a Barcelona en transport públic. Per grups, i de manera autònoma sense professors, han d’organitzar un recorregut que connecti 5 punts de la ciutat escollits a l’atzar. L’objectiu consisteix, entre tots els alumnes participants (de tos els centres), a completar un mapa interactiu amb imatges i explicacions dels punts d’interès de la ciutat.

En aquesta activitat els alumnes treballaran amb eines convencionals (mapes i guies), però serà del tot imprescindible l’ús de dispositius mòbils. Es treballarà amb codis QR, l’aplicació Instagram i l’eina de geolocalització Life360 (que posiciona sobre un altre mapa els grups mentre estan fent l’activitat, cosa que permet analitzar posteriorment si la ruta que han seguit ha estat la més indicada). També s’utilitzaran apps concretes, com la de TMB, que ens permet saber la millor ruta i el temps que necessitaran per desplaçar-se entre dos punts de la ciutat.

Amb aquesta activitat, l’equip Lacenet ofereix una oportunitat única per tal de fomentar l’autonomia dels alumnes de comarques a l’hora de desplaçar-se sols per la ciutat. S’hi treballen un bon nombre de competències bàsiques i d’intel·ligències múltiples (Howard Gardner) contribuint també (important) a descobrir utilitats educatives als seus dispositius més enllà del Whats app, Facebook, etc. o bé a utilitzar les que ja coneixen amb ?nalitats educatives.

La participació en l’actvitat és gratuïta i ha estat preparada telecol·laborativament per professors que pertanyen a la xarxa educativa LaceNet (Catalunya Central) a partir d’una primera iniciativa desenvolupada el curs anterior per professors de l’Institut Cal Gravat de Manresa.

LaceNet ha facilitat formació, en dues sessions de treball, per tal que el professorat participant apro?ti al màxim el gran potencial educatiu d’aquesta activitat que de ben segur tindrà continuïtat els propers cursos.

Durant el matí del dia 26 de febrer, i des de l’adreça  http://barcelonada.cat es podrà seguir en directe el treball dels alumnes. Les imatges que aniran tirant apareixeran automàticament des del lloc que hauran estat fetes.

Centres participants: INS Cal Gravat, INS Pius Font i Quer, INS Lluís de Peguera i INS Guillem Catà (Manresa), INS Llobregat (Sallent), INS Quercus i SINS Cardener (Sant Joan de Vilatorrada) i INS Castellet (Sant Vicenç de Castellet).

Reportatge Catakrac

Els nens i les nenes de 3r de l’escola Montserrat, de Sant Just Desvern expliquen al programa de televisió Catakrac la seva participació al projecte “Sharing to Learn“. Aquest projecte es realitza en l’àrea de la llengua anglesa través d’un aprenentatge conjunt amb alumnat de l‘Escola Americana de Barcelona i l’Institut de Sant Just Desvern.

Enhorabona a tots els participants!

 

“Experiències matemàtiques” MMACA

mmaca

Properament s’obrirà un espai expositiu permanent del Museu de Matemàtiques de Catalunya,  les “Experiències Matemàtiques” al Palau Mercader de Cornellà .

L’edifici està situat al centre del parc, té planta rectangular amb 4 torres octogonals als vèrtexs i un pati central cobert. És la seu del Museu Mercader que mostra la vida de l’aristocràcia del segle XIX. La nostra exposició estarà a la segona planta del Palau.

L’exposició permanent serà oberta al públic per primera vegada en una Jornada de Portes Obertes el diumenge 2 de febrer, de 10 a 14 hores. També es realitzarà una Jornada Inaugural el dimecres 5 de febrer, de 17 a 20 hores, per a la comunitat educativa on es presentarà el projecte educatiu i museístic, i es farà una visita guiada a l’exposició.

Les visites escolars s’iniciaran el 10 de febrer. De dilluns a divendres, hi haurà 2 torns al matí (de 9:30 a 10:45 i de 11:15 a 12:30) a més a més els dimecres hi haurà també vistes de 15:30 a 16:45. A cada torn es podran reservar un màxim de dos grups de 30 alumnes. Si voleu podeu escriure, envieu un correu a reserves.cornella@mmaca.cat. Per el públic general, està oberta tots els dimecres de 17:00 a 20:00 i els diumenges de  10 a 14.