Els Premis Llanterna Digital, organitzats per la Coordinadora de Serveis Lingüístics de Lleida, contribueixen al foment de l’ús del català i de l’occità a través de curtmetratges que promoguin una reflexió sobre el fet lingüístic. Podeu consultar les bases de la convocatòria i presentar les vostres propostes dins al 31 març.
Author Archives: Centre de Recursos Pedagògics Esplugues de Llobregat i Sant Just Desvern
Àudiollibres en mp3
Els audiollibres són llibres llegits en veu alta per locutors i narradors professionals en gravacions a una sola veu, en la seva versió integra de l’obra original i sense música de fons. La Xarxa de Biblioteques Municipals de la Diputació de Barcelona posa a disposició de tots els usuaris amb carnet de biblioteca el servei gratuït de descàrrega d’audiollibres , en català i castellà, amb la intenció de facilitar i millorar l’accessibilitat a la lectura.
Del garatge a Wall Street
Del garatge a Wall Street, “Aula Mèdia” (8 de febrer de 2012)
Recentment l’empresa Google ha anunciat que unificarà tots els seus serveis sota una mateixa política de privadesa, el que en la pràctica vol dir que combinaran les dades obtingudes en cadascun d’ells per separat: a partir d’ara tot el que un usuari digui i faci a qualsevol servei de Google quedarà registrat en una única base de dades i Google ho utilitzarà per oferir “una publicitat més personalitzada i útil” [1] [+]
Gran concurs de disfresses
30è Saló del Còmic. Activitats per al professorat i per a l’alumnat
El 30è del Saló Internacional del Còmic de Barcelona que s’organitza del 3 al 6 de maig de 2012 ofereix la possibilitat de realitzar diverses activitats amb l’alumnat i el professorat.
Activitats per a l’alumnat
- Concurs de creació de còmics “Els Robots del futur” adreçat a alumnes de cicle mitjà i cicle superior de primària i d’ensenyament secundari obligatori(ESO).
- Visita al Saló del Còmic per a grups escolars
- Taller de còmic “ Robots vs humans”
Activitats per al professorat
- V Jornada El còmic una eina pedagògica
- Visites guiades al 30è Saló del Còmic
Carnaval a la XTEC
Cicle de conferències: Reflexions sobre el càlcul a Primària
El CREAMAT, Centre de Recursos per Ensenyar i Aprendre Matemàtiques, us convida a participar al Cicle de conferències: Reflexions sobre el càlcul a Primària, a càrrec de David Barba i Cecília Calvo, per tal d’aportar una visió general del càlcul a l’educació primària. Aquest cicle de conferències, ja es va realitzar anteriorment durant el primer trimestre d’aquest curs i, després de la bona valoració del professorat, s’ha tornat a organitzar una segona edició:
- 1a conferència: Aritmètica abans dels algorismes: Càlcul a Cicle Inicial (22-2-2012)
- 2a conferència: Aritmètica: entre les estratègies i els algorismes. Càlcul a Cicle Mitjà (29-2-2012)
- 3a conferència: Aritmètica més enllà dels algorismes: Càlcul a Cicle Superior (7-3-2012)
Totes tres conferències es realitzaran a la Sala d’actes del Departament d’Ensenyament (Via Augusta 202).
Podeu realitzar la vostra inscripció fins al 17 de febrer.
Jornada “El suport a l’aula i la docència compartida”
Les escoles d’Esplugues de Llobregat i Sant Just Desvern van assistir el dimecres 1 de febrer de 2012 a la Jornada “El suport dins l’aula i la docència compartida”, que es va realitzar al Servei Educatiu Baix Llobregat VIII, d’Esplugues de Llobregat. En una primera part de la sessió, la Sra. Teresa Huguet va presentar la seva xerrada-col·loqui “Docents que treballen junts a l’aula per aconseguir l’èxit i la participació de tot l’alumnat”. A la segona part, dues mestres de l’escola Folch i Torres, d’Esplugues de Llobregat, van presentar la pràctica educativa “Una escola que dóna suport a l’alumnat dins les aules”.
Saló de l’ensenyament 2012
Saló de l’ensenyament del 21 al 25 de març de 2012
Setmana de la formació. Saló dels màsters i postgraus (Futura), Ensenyament i Expodidàctica from Fira Barcelona on Vimeo.
Mestres
Televisió de Catalunya estrena el programa “Mestres” el proper dimarts 31 de gener, a les 22.30. Es tracta d’una sèrie sobre el món de l’escola i l’educació. Parteix d’un coneixement de les escoles i els instituts d’arreu de Catalunya, de les vivències i opinions dels diferents agents que intervenen en la vida quotidiana del centre escolar.