Contes compartits de P4, 1r i 4rt

Els alumnes de P4, 1r i 4rt han fet uns contes compartits amb altres escoles de Molins de Rei o Sant Feliu. A continuació teniu els resultats. Esperem que us agradin!

 

P4B del Castell Ciuró amb P5A del Miquel Martí i Pol de Sant Feliu

P4 del Pont de la Cadena i P4A del Castell Ciuró

1rB Castell Ciuró i 1rB Pau Vila de Papiol

2n del Pont de la Cadena i 1rA del Castell Ciuró

4rtA del Nadal de Sant Feliu i 4rt del Castell Ciuró

Guia de lectura de Sant Jordi 2014

Us presentem la versió digital de la Guia de Lectura Sant Jordi 2014, amb una tria acurada de lectures, proposada a partir de la pròpia experiència dels i les mestres del Seminari de Dinamització de les Biblioteques Escolars, i adreçada al professorat, a l’alumnat i a les seves famílies.

Si cliqueu a la següent imatge anireu a la biblioteca digital, on hi ha recomanacions per a totes les edats i més informació sobre cada llibre.

dibuix_santjordi_lecturaA continuació també podeu triar la Guia de lectura en format pdf per poder consultar i descarregar.

GUIA DE LECTURA ST. JORDI 14

ESPEREM QUE LA GAUDIU!

També podeu aprofitar aquest espai per fer qualsevol recomanació literària!

 

El Pere Martí visita la nostra escola

Els alumnes de 3r, els rockers i els mags, han preparat un article on ens expliquen la visita de l’autor.

El dilluns ens va venir a visitar l’escriptor Pere Martí i Bertran. Els dies abans que vingués vam estar llegint a la classe alguns dels seus llibres com La tortuga d’en Hans, Dos ratolins de bosc i Els tresors del bosc. En Pere és un autor que escriu principalment històries basades en la realitat i com a tema estrella la natura. Vam poder fer-li preguntes com aquestes:

  •  De petit t’agradava llegir?

M’agradava molt llegir, però sobretot el que m’agradava era escoltar els contes que m’explicava el meu avi.

  •  Quin va ser el primer llibre que vas escriure?

El primer llibre que vaig escriure va ser En Griset. Aquesta història va surgir amb l’arribada d’un gatet a casa. Els meus fills em demanaven que escribís les històries que compartíem tota la família amb el gat.

  •  Com escrius els teus llibres?

Primer de tot faig un esquema de la història que vull explicar per no deixar-me res important i me’l reviso. Després l’escric i el deixo reposar durant un temps. Quan tinc vacances me’l torno a llegir i faig modificacions. És un procés llarg.

Ara que coneixem l’autor estem més engrescats per llegir més llibres d’ell. Tenim ganes de llegir Paraules bessones i Les tortugues de l’àvia!!!!

MOLTES GRÀCIES PERE!

IMG_20140324_110621 IMG_20140324_110600

 

Premiats del concurs d’històries del Tintín

A continuació us deixem amb tots els premiats:

Categoria familiar: 1r premi. Familia Deu Amigó  2n premi. Família Bonet Alarcón           3r premi. Família Molner Fernández

Categoria Cicle Mitjà: 1r premi. Guete Vinyes Busquet

Categoria Cicle Superior: 1r premi. Quim Vinyes Busquet    2n premi. Biel Garcia Pedrerol   3r premi Joan de Pablo i Èric Domínguez

Menció especial:  Martina Villazán

MOLTES GRÀCIES PER HAVER PARTICIPAT, HEU FET MOLT BONA FEINA!

Imagen 003

 

Guia de lectura d’hivern

Benvolgudes famílies, com cada any, us enviem una guia de lectures recomanades per a cada edat que hem elaborat les escoles de Molins de Rei i Sant Feliu que participem en el Projecte de Biblioteca PuntEdu. CLIQUEU la imatge per poder accedir a la guia digital, trobareu un prestatge per a cada cicle, i si cliqueu sobre la portada del llibre, us apareixerà tota la informació sobre el conte.

portada digital

 

 

Per què un llibre per Nadal?

La lectura, com el joc, és un entreteniment. Per aquest motiu, de la mateixa manera que demanem joguines als Reis, demanem-los també llibres, que, a més d’omplir el nostre temps d’oci, ens traslladen a altres mons i a altres cultures i ens permeten viure altres vides.

Què hi ha millor que seure al sofà un dia de pluja amb un llibre a les mans? O prendre el solet en un banc del parc immersos en les pàgines d’unes aventures trepidants? El Nadal és un bon moment per fer la tria dels llibres que ens agraden.

A l’hora de fer la tria, recorda que el llibre ha de captivar-te i transmetre’t alguna cosa, a fi de no convertir-se en un element decoratiu a la prestatgeria. Són més importants els teus gustos que les modes imposades pels best-sellers. A més, en els llibres, com en les joguines, no hi ha distincions de sexe. Els llibres de princeses i els de soldats són tan adequats per a nens com per a nenes.

Un llibre per a cada edat
Fins a 4 anys hem de triar llibres en què la imatge és predominant i que desenvolupen la imaginació dels petits gràcies a la capacitat de resseguir la història amb els dibuixos.

Durant el primer any. Són importants les cançons i els jocs de falda. Els llibres de cartó, de tela i de bany permeten als nadons manipular els contes i adquirir la idea de què és un llibre.

D’1 a 3 anys. Contes amb històries curtes i estructura repetitiva. Els dibuixos han de ser expressius i les narracions, pròximes al seu món. Llibres de coneixements de colors, conceptes, etc.

De 3 a 4 anys. Llibres de coneixements sobre animals, vehicles, nombres, etc. Contes amb històries més llargues, però amb trama argumental fàcil. Llibres manipulables amb solapes i desplegables. Diccionaris visuals o llibres d’imatges que permetin l’expressió oral.

De 4 a 7 anys s’inicia el procés lector i els llibres s’han d’adaptar a la capacitat lectora dels nens.

De 4 a 5 anys. Llibres amb lletra majúscula o manuscrita (d’acord amb l’escola) i poc text en cada pàgina. Poemes amb rima. Continua sent important el predomini dels dibuixos. Llibres de coneixements amb fotografies.

De 5 a 7 anys. Llibres amb lletra gran i d’impremta i dibuixos en color en gairebé totes les pàgines. Narracions que tinguin nens com a protagonistes. Adaptacions de contes tradicionals.

De 7 a 10 anys. Contes meravellosos de fades i de personatges extraordinaris. Narracions en què hi hagi molta acció. Llibres amb lletra gran i il·lustracions en blanc i negre. Còmics amb històries senzilles. Àlbums il·lustrats amb narracions singulars i sorprenents. Llibres de poemes amb argument.

De 10 a 12 anys. Llibres d’aventures, reals o fantàstiques. Narracions amb diàlegs abundants i amb algun toc d’humor. Llibres de coneixements sobre esports, personatges o etapes històriques, animals, dinosaures, etc.

A partir de 12 anys. Novel·les de fets reals amb personatges de la mateixa edat que el lector. Llibres de literatura fantàstica. Llibres informatius sobre els problemes que els preocupen: les relacions, les amistats, etc.


tumblr_lymjhmKpZX1qkaoroo3_500

Comencem un nou curs amb les piles carregades!

Com cada any la Biblioteca reclama la vostra ajuda.  Comencem un nou curs carregades de bones intencions però sobretot de molta feina.

Una de les principals novetats que molts de vosaltres rebreu ben aviat a casa són:

LES MALETES VIATGERES!!!!

 Són unes maletes que aniran viatjant de casa en casa per tal que cada família pugui gaudir de la lectura i els beneficis que aporta durant tota una setmana. Dins la maleta trobareu les instruccions d’ús.

Ja és tradició que una tarda a la setmana vinguin mares a ajudar-nos. Esperem que aquest curs puguem ampliar i vinguin mares, pares, avis o àvies…L’important és poder donar un cop de mà amb la feina de la biblioteca i passar una bona estona. Així, us esperem a partir de l’octubre els divendres de 15 a 16’30!

 

Si voleu venir a conèixer la biblioteca de l’escola, us convidem a venir el dijous 17 d’octubre a les 16’45. Us explicarem com treballem amb els vostres fills i filles i sorpreses diverses…

Contes cooperatius

A continuació trobareu els contes cooperatius que han fet alumnes del castell Ciuró amb alumnes d’altres d’escoles de Sant Feliu. Esperem que us agradin.

Conte 1 : Conte compartit entre els alumnes de P4A del Castell Ciuró (Molins de Rei) i els alumnes de P5A de l’escola Josep Monmany i Amat (St Feliu de Llobregat)

Conte 2: Conte compartit entre els alumnes de P4B del Castell Ciuró (Molins de Rei) i els alumnes de P5A de l’escola Pau Vila (el Papiol)

Conte 3: conte compartit entre els alumnes de 1r de l’escola Castell Ciuró i els alumnes de 2n A de l’escola Nadal (St Feliu de Llobregat)