ELS ALUMNES DE 2N ESTEM FENT UN TREBALL EN GRUP DINS L’ÀREA DE LLENGUA CASTELLANA.
CADA GRUP HA DECIDIT QUIN PAISATGE TREBALLARIA, I PER AIXÒ HEM HAGUT DE PACTAR ENTRE NOSALTRES.
DESPRÉS FAREM UNA EXPOSICIÓ ORAL A LA RESTA DE LA CLASSE.
EN AQUESTES FOTOGRAFIES ENS VEIEU TREBALLANT DE VALENT!!!
Bon dia famílies!
En aquesta entrada al bloc us volem compartir dues activitats que hem realitzat a l’aula per aprendre sobre la Prehistòria. Enguany, la idea era treballar aquesta època històrica des de l’art. Així que la primera aproximació la vam tenir fent una simulació d’un fòssil amb pasta de sal. Vam conèixer la feina dels paleontòlegs i què són els fòssils. Aquí podeu veure tot el procés de creació de les nostres simulacions de fòssils:
Una altra activitat va consistir en representar pintures rupestres amb espècies com la cúrcuma, el pebre roig, el cacau i el colorant alimentari. A la sortida al MAC ja vam aprendre que els prehistòrics utilitzaven minerals, però nosaltres a l’aula ho vam fer amb espècies. El que sí que vam utilitzar igual que a la Prehistòria van ser els dits i les mans… i ens va encantar! Aquí teniu les obres d’art:
Hola famílies!!
En aquesta entrada al bloc us compartim els àlbums de les sortides de Can Coll i del Museu Arqueològic de Catalunya.
A Can Coll vam poder gaudir d’una passejada pel bosc on podíem explorar-lo mitjançant els sentits del tacte, oïda, vista i olfacte. Vam poder tocar les textures de la natura, escoltar els sons del bosc, observar amb una lupa els detalls i olorar les seves fragàncies. Vam passar un dia genial envoltats de natura.
Al Museu Arqueològic de Catalunya vam fer dos tallers per aprofundir en els coneixements de la Prehistòria: un d’ells consistia en conèixer els minerals que s’utilitzaven per fer pintures rupestres i, posteriorment, en vam crear les nostres. L’altre taller consistia en conèixer l’evolució dels humans. Quan vam acabar, vam anar a passejar i a jugar per Montjuïc. Ens ho vam passar d’allò més bé!
Hola famílies!
La setmana cultural d’enguany ha girat entorn a l’art. A cicle inicial ens hem centrat en la fotografia i hem fet diferents activitats per aprendre sobre aquesta fascinant disciplina.
A continuació, us farem un petit resum de les activitats i us adjuntarem l’àlbum de 1r i el de 2n:
Primerament, per descobrir el tema de la Setmana Cultural, els alumnes van fer un joc de pistes per tota l’escola. Quan van reunir totes les pistes van poder endevinar que aprendríem sobre fotografia.
Primer: Segon:
També vam fer una sortida fotogràfica per l’escola on vam descobrir un dels principals elements del llenguatge visual: la línia. Vam anar a diferents llocs de l’escola per trobar línies i fotografiar-les decidint si volíem línies horitzontals, verticals o diagonals i decidint també l’enquadrament (si ens apropàvem o ens allunyàvem de l’element a fotografiar). A l’esquerra teniu l’àlbum dels alumnes fent l’activitat i a la dreta les seves fotografies.
Primer:
Segon:
Una altra activitat va ser fer-nos fotografies expressant una emoció. Hi havia diferents complements i disfresses que es podien utilitzar si es creia convenient. A l’esquerra teniu l’àlbum de 1r i a la dreta el de 2n:
Primer: Segon:
Vam descobrir una tècnica artística nova: difuminar el guix de color. Teníem una fotografia nostra a l’escola (com les que es feien abans) i per simular l’efecte d’una fotografia antiga vam difuminar-hi guixos de colors.
Primer: Segon:
Vam descobrir la tècnica del Collage i en vam fer un de gegant sobre la forma d’una càmera de fotos!
Primer: Segon:
I finalment, vam crear i imaginar minimons… Teníem diferents figuretes que col·locàvem sobre diferents fons. Van quedar uns minimos molt realistes! Aquí teniu les fotografies. A l’esquerra teniu l’àlbum de l’activitat i a la dreta, l’àlbum de les fotografies que van fer els alumnes:
Primer:
Segon:
I, finalment, us deixem els àlbums fent la xapa de record de la setmana cultural:
Primer: Segon:
Hola famílies!
Com a cloenda del projecte de les plantes, ens vam distribuir en petit grup i els vostres fills/es van preparar un mural i una presentació oral d’una planta medicinal, així van poder compartir el que van aprendre de cada planta amb els seus companys/es.
Aquí us deixo l’àlbum de la preparació del mural:
I aquí teniu les diferents presentacions:
Els alumnes de segon hem dut a terme el projecte “Creus que cal?“, dins d’un projecte global de l’Emergència climàtica proposat pel departament d’educació, per tal de conscienciar a les escoles davant el canvi climàtic i no malgastar energia dins l’escola.
“Creus que cal?”, ha sigut una iniciativa dels alumnes de 2n en veure els efectes del canvi climàtic i com podem ajudar en el nostre dia a dia.
A partir d’un vídeo explicatiu que han visionat tota l’escola, hem posat a tots els interruptors del centre senyalitzacions per tal de no malgastar llum.
Aquí un deixem el vídeo i algunes fotos de com ho hem realitzat.
Recordeu, des de casa també podem ajudar a fer d’aquest món, un lloc més net i amb menys contaminació!!!
Hola famílies!
Aquest segon trimestre a llengua catalana teníem una unitat on el fil conductor era la vida als castells. Vam veure una il·lustració de l’interior d’un castell on hi havia uns tapissos penjats… Van generar molta curiositat, així que vam veure com es creen els tapissos a partir de telers que poden ser senzills o més sofisticats. Els hi vaig ensenyar uns telers que tenim a l’armari i ja us podeu imaginar la motivació que van generar!
Algunes sessions d’educació artística les hem dedicat a teixir. Ens ha encantat! Hem après a tenir paciència, a coordinar mà-ulls, a estar molt concentrats fent una mateixa tasca una bona estona… i, sobretot, a superar la frustració que ens podia generar al principi. Ens estan encantant els resultats i encara més, el procés!
Aquí teniu l’àlbum amb un recull de fotografies:
Bona tarda famílies!
Aquí us deixem el recull de fotografies de l’esmorzar disfressat i del Carnaval! Que les gaudiu molt!
PRIMER
SEGON
Bon dia famílies!
Tenim notícies fresques sobre el projecte de les plantes… Com segurament ja us han explicat els vostres fills/es, hem posat a germinar llegums i hem sembrat algunes llavors. Cada dia les hem estat cuidant, regant i hem estat observant com han anat creixent.
Al final de l’àlbum podreu veure com estan a hores d’ara. Després d’aquest cap de setmana llarg ens hem endut una bona sorpresa al veure que havien crescut tant!!
També aprofito per mostrar-vos una altra activitat que vam fer a l’aula: dibuix al natural d’una flor, en aquest cas, liliums. Ens vam preguntar d’on sortien els fruits i per saber-ho primer vam haver de descobrir les parts d’una flor… També vam descobrir que les abelles i altres insectes són una peça clau i imprescindible per a la vida.
