P4B 11/12
QUÈQUICOM: APRENDRE A ESCRIURE
0Pares i mares de parvulari i cicle inicial,
Aquí teniu l’enllaç per veure el vídeo del programa QUÈQUICOM emès el 25/01/2012:
La Gal•la, una nena de 4 anys, comença a aprendre a escriure. El seu pare, el reporter Pere Renom, en fa el seguiment durant 7 mesos i grava els seus progressos en la identificació de síl•labes, dels fonemes i la seva representació en grafemes, les lletres de l’alfabet.
No us el perdeu! En aquest vídeo veureu con aprenen a llegir i escriure els nens i les nenes.
CUIDEM ELS NOSTRES PATIS
0El passat divendres els nens i nenes de P3 fins a 6è van fer una jornada de recollida de pedres dels patis.
Van aprendre, que cal tenir néts i conservats els nostres entorns, van treballar en petits i grans grups, … A més a més, s´ho van passar d´allò més bé!!!.
Per acabar van fer un bon berenar amb galetes de xocolata.
Aquí teniu un petit recull de les fotos:
VÍDEOS CARNAVAL 2012
4P4 i CALGARY 88
0Aquí teniu el videoclip de la cançó que els nens i les nenes de P4 han ballat a la festa de carnaval. La cançó Calgary 88, dels Antonia Font, explica una història molt bonica de un patinador i una patinadora que estan molt enamorats. Els jutges els posen un 10, de la mateixa manera que vosaltres ho heu fet avui quan han ballat els tigres i els llops. No us perdeu el videoclip ja que és molt maco i als vostres fills i filles els agrada molt.
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=TSZeqa0T0O4[/youtube]
MA, ME, MI… MOZART!
1Avui, els nens i nenes de P3, P4 i P5, han anat a L’Auditori de Barcelona a veure i escoltar el concert Ma, me, mi… Mozart! Tothom ha gaudit molt amb la música d’en Mozart!
Aquí teniu un vídeo on podreu veure i escoltar un petit resum del concert:
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=OKffM31MdOk&feature=player_embedded#![/youtube]
UN IMAN DIFERENT
0Volem compartir amb vosaltres el darrer experiment que els nens i nens de P4 han fet a l’aula de ciències.
Amb aquesta activitat experimental preteníem que els infants s’adonessin que quan es fricciona un globus inflat es crea una força capaç d’atraure alguns materials. Abans de fer l’experiment els infants van fer les seves anticipacions sobre quins materials atrauria el globus i quins no i, després, van poder comprovar si eren certes o errònies. Després van experimentar amb els imans de l’aula de ciències.
Aquí podeu veure com va anar tot plegat.
P4A:
P4B:
LLOPS I TIGRES EMOCIONATS !
0Els alumnes de P3 i P4 aprenem a entendre i expressar les pròpies emocions. Per exemple, durant les sessions de Psicomotricitat convidem els/les alumnes a que posin paraules a les seves emocions !!!
– Els ajudem a identificar i reconèixer dins seu les emocions més senzilles que es treballen en aquesta edat,
– Aprenen a expressar de forma més concreta els diferents estats d’ànims, sentiments i emocions que experimentem les persones i els infants ja de ben petits.
– Emfatitzen la importància de l’empatia envers les emocions i sentiments dels altres.
– Aprenen i comprenen que les emocions que sentim són canviants.
Observeu els Llops i el Tigres de P4 i descobriu quina capacitat tenen d’emocionar-se i d’emocionar-vos.
LLOPS (P4A)
TIGRES (P4 B)
COMENTARIS RECENTS