Com que aquest curs estem estudiant la vida i obra d’aquest pintor, no podia faltar la visita al seu museu. Hem vist algunes de les obres que hem treballat a la classe i ens ha fet molta il.lusió poder reconèixer-les.
Ens ho hem passat molt bé perquè hem fet dues activitats molt divertides. La primera, ens hem convertit en investigadors. Les mestres ens han ensenyat la foto d’un quadre que es diu “Colomins 1957” i, amb els ulls ben oberts, hem hagut de trobar-les. Com que ja estem acostumats a investigar…… l’hem trobat!!! Som uns experts. La segona, ens hem convertit en pintors com en Picasso i hem copiat una obra seva mentre la vèiem exposada al museu. Som uns veritables artistes!!!
Ens ha agradat molt en Picasso i el seu Museu!!!
Category Archives: Ed. Infantil
P5 SOM PINTORS COM EN PICASSO!!!!! (Taller de Picasso)
Durant un matí ens hem convertit en pintors com en Picasso. Hem après moltes coses del pintor que estem treballant a la classe. Hem fet jocs d’atenció, també hem dibuixat fent màgia i, fins i tot, hem pintat una de les seves obres amb pintura i esponges. Ens ho hem passat molt divertit!!!! Som uns artistes!!!!!!
CONCERT DE NADAL P5
FEM CAGAR EL TIÓ!!! INFANTIL
P5 – DESPRÉS D’OBSERVAR I EXPERIMENTAR PLANTEM A L’HORT DE L’ESCOLA LES NOSTRES LLENTIES = PRODUCTE FINAL
En un anterior post, us vam explicar què havíem descobert i treballat amb la plantació d’una llentia. Doncs després de fer un gran estudi sobre els canvis, l’evolució, i la funció de les diferents parts d’una planta…hem arribat a la conclusió que l’hem de plantar en un lloc més gran i exterior on li pugui donar el sol per agafar energia i H2O per tal que continuïn vivint, ja que a l’aula s’estaven pansint.
Cada infant a plantat la seva planta a l’hort de l’escola i cada 2 dies anem a regar-la i controlant la seva evolució.
Representem l´aparell digestiu a P-4
Els nens i nenes de P-4 estem estudiant el cos, i una part que ens ha interessat molt és què passa amb els aliments quan entren en el nostre cos.
Com estaven molt interessats hem començat a investigar i a treballar el cos per dins i hem vist per on passaven els aliments fins sortir del nostre cos.
Hem gaudit molt i ens ho hem passat molt bé.
P-4 i P-5 assisteixen a teatre en anglès
P5 PLANTA UNA LLENTIA…COM HO FEM?QUÈ NECESSITEM?QUÈ SUCCEEIX?
Dins el projecte de les estacions ens han sorgit diverses preguntes investigables que hem anat experimentant i observant, i per arribar a tot això hem plantat unes llenties per tal de veure:
1- Què necessiten les plantes per viure, per créixer?
2- Totes les plantes necessiten el mateix?
3- Què passa si…traiem les arrels?i si no posem aigua? i si posem molta aigua?i si no li dona llum?
4- Per què s’està pansint si li donem aigua i llum?
Totes aquestes preguntes i més són les que hem estat treballant, observant, fent hipòtesis, experimentant… plantant una llentia.
Aquí podeu veure l’evolució del que hem observat.
PLANTEM LLENTIES
QUÈ PASSA SI TALLEM LES ARRELS?
OBSERVEM COM CREIXEN
Tastet fruites de la tardor a P-3.
La festa de la Castanyada a parvulari.
Als nens i nenes de parvulari ens encanta que comenci el fred. Sabem que aviat farem una festa. Fulles, castanyes, panellets, cançons i contes del Marrameu i de la Castanyera…
El que més ens agrada, és quan venen el castanyer i la castanyera a repartir-nos castanyes. Són encantadors i sempre porten uns grans cistells plens de castanyes.