Arxiu de la categoria: 5è PRI

On holiday!

L’alumnat de 5è hem treballat en anglès les expressions: I like…, I don’t like…, Do you like……?,She/he likes…, She/he doesn’t like…, Does she/he like…?, i per assolir-lo millor i aprofitar per repassar el vocabulari de la unitat que parlava del … Continua llegint

Publicat dins de 5è PRI | Deixa un comentari

Eines TIC: That Quiz

ThatQuiz és una eina molt potent que ofereix un servei gratuït de proves electròniques al professorat per fer servir amb els alumnes. Es poden fer proves de buscar resultats, d’aparellar, de resposta múltiple,… Les notes són immediatament notificades a l’alumnat. … Continua llegint

Publicat dins de 1r PRI, 2n PRI, 3r PRI, 4t PRI, 5è PRI, TIC i Pissarra digital | Deixa un comentari

Els reporters: Estudi d’un Calamar

Els alumnes de 5è hem observat uns calamars, els hem mirat per dins i hem escrit la descripció del calamar. Hem agafat tisores i hem tallat el calamar. Cada taula tenia un calamar i hem observat moltes coses com: l’esòfag, … Continua llegint

Publicat dins de 5è PRI | Deixa un comentari

Plàstica: Els noms amagats

Des de l’àrea d’educació artística hem realitzat uns murals per decorar els vestíbuls. Es tractava d’amagar el nom en un quadrat partit en quatre parts. Els hem ajuntat i han quedat els murals així de bonics. Aquest treball l’hem fet … Continua llegint

Publicat dins de 3r PRI, 4t PRI, 5è PRI, Plàstica | 1 comentari

Els reporters: Els animals invertebrats

A Medi Ambient hem començat un nou tema: Els invertebrats. Alguns ens a portat uns invertebrats, per exemple, Escarabat, Salta Martí etc… També em estudiat les esponges, la hidra., … Els invertebrats formen 6 grups: ARTRÒPODES, MOL•LUSCS, ANÈL•LIDS, ESPONGES, EQUINODERMS … Continua llegint

Publicat dins de 5è PRI | Deixa un comentari

Els reporters de l’Escola: un nou càrrec a 5è

Quina emoció retrobar-nos amb els nostres companys de classe. Els nostres càrrecs han canviat, i ara hi ha un nou càrrec que es diu, els reporters. Ara sabreu en que consisteix!!! Consisteix en que dos nens o nenes de la … Continua llegint

Publicat dins de 5è PRI | Deixa un comentari