La campanya “Fas 6 anys. Tria un llibre” vol estimular els hàbits de lectura dels infants de 6 anys. Mitjançant aquesta iniciativa, l’infant que fa o hagi fet 6 anys durant aquest 2016, rebrà a casa una targeta que el convidarà a anar a la llibreria més propera, on podrà bescanviar la targeta pel llibre que més li agradi, per un import de fins a 13 euros. La campanya arribarà a 83.314 nens de tot Catalunya, que podran comprar un llibre a les 180 llibreries agremiades al Gremi de Llibreters de Catalunya d’arreu del territori.
La iniciativa té com a objectius que els infants descobreixin les llibreries amb un adult; que comencin a crear la seva pròpia biblioteca, així com donar valor al llibre i reforçar les vendes de llibres infantils.
Alumnes i mestres hem rebut la visita de la dentista Ester Farré, especialista en odontologia infantil a la Clínica IDentic de Montblanc i Valls. Ens hem reunit a la bilblioteca de l’escola on hem pogut gaudir de la xerrada sobre salut bucal. Foto: Alumnes i mestres de l’Escola amb la dentista Ester Farré.
En primer lloc, la doctora ens ha anat explicant les parts d’una dent mitjançant un dibuix molt clar i entenedor. A partir d’aquí, hem après com es forma una càries.
També ens ha anat explicant, a través de radiografíes, l’evolució de la boca i les dents a mida que ens anem fent grans. És a dir, hem pogut veure com és la boca d’un nen de 7 anys, en que encara se li poden veure les dents que encara no li han caigut, i té les dents definitives sota de les dents de llet.
A continuació, ens ha fet una demostració de com fa els “empastes” als seus pacients, els quals acudeixen a la clínica perquè tenen una càries i/o perquè els hi fa mal una dent o un queixal. Ha remarcat, en tot moment, la importància de la higiene bucal, sobretot després d’haver menjat aliments molt ensucrats (caramels, pastís, sucs…)
Ens ha mostrat el procés i estris necessaris per curar una dent que fa mal. En aquest cas, l’Aixa Pozo ha estat la voluntaria i han après com un professional cura una càries. La doctora, ens ha remarcat que és molt important tenir cura de les dents ja des de ben petits.
COM ENS HEM DE RENTAR LES DENTS?
Mitjançant un boca de grans dimensions, hem après a raspatllar-se bé les dents, i destacant la importància de fer-ho després de cada àpat. També hem après que s’han de raspatllar les dents com a mínim 3 minuts i realitzant una força prudencial (que se senti soroll durant el raspatllat, deia la doctora)
Per acabar, la doctora ens ha regalat un raspall de dents per cadascú, així com també unes làmines explicatives. Una consta d’un planning semanal, per apuntar quan ens rentem les dents i l’altra és un dibuix on ens recorda els passos a seguir per rentar-nos molt bé les dents.
També a la mateixa biblioteca, podem trobar alguns llibres relacionats amb el tema de la boca i les dents. Aquests estaran exposats perquè els alumnes i els mestres els puguin consultar.
VIDEO: COM ENS HEM DE RENTAR LES DENTS, EXPLICAT PER LA DENTISTA
VIDEO: ERASE UNA VEZ LA VIDA. LA BOCA Y LOS DIENTES
DE PART DE TOTS ELS ALUMNES I MESTRES DE L’ESCOLA LA RIBA, DONEM LES GRÀCIES A LA DENTISTA ESTER FARRÉ I A LA CLINICA IDENTIC PER VENIR A L’ESCOLA A EXPLICAR-NOS TANTES COSES IMPORTANTS SOBRE LES DENTS I LA BOCA.
El divendres 28 d’octubre i en motiu de la celebració de la CASTANYADA, els alumnes i mestres de l’escola de La Riba, anirem a passar el dia a Mont-ral.
Allí ens trobarem amb la resta d’escoles que formem part de la Zer El Francolí: Escola de Picamoixons, Escola de La Masó i l’Escola de Mont-ral.
Els alumnes més grans de l’escola van ser els encarregats d’elaborar la circular de la sortida i la corresponent autorització per a la resta de companys del centre.
Un cop elaborada, la van anar a llegir i explicar a tot l’alumnat de l’escola. D’aquesta manera potenciem la funcionalitat del text escrit i llegit, és a dir, tenim un motiu real que ens porta a l’elaboració d’un text el qual ha de ser llegit i compartit per la resta de famílies.
Als alumnes més petits del centre els hi agrada molt que els alumnes grans els hi expliquin coses i els hi llegeixin textos curts, ja que per ells són uns bons models a seguir:
Els alumnes d’educació infantil han fet un mural on s’explica tot el que es farà a la sortida a Mont-ral: què faran, quin dia hi aniran, quines escoles hi aniran, i sobretot, han apuntat què necessiten per passar tot un dia fora de casa.
Aquest mural ens serveix per treballar la lectura i l’escriptura de textos, paraules i frases. Els alumnes d’educació infantil, els hi han llegit i explicat als alumnes de CI i 3r.
Un nen que llegeix, serà un adult que pensa. (Umberto Eco)
Aquest octubre comencem l’apadrinament lector, que consisteix en l’acompanyament de la lectura dels nens de Cicle Superior i 4rt amb els d’educació infantil (P3, P4 i P5)
La primera trobada ha estat especial; ens hem conegut amb els nostres padrins, i també grans com petits, hem signat un compromís.
L’objectiu d’aquesta activitat és motivar els petits per la lectura mitjançant la interrelació amb els companys més grans de l’escola.
Així doncs aquest curs un dia a la setmana -els divendres de 12:30h a 13’00h-, els fillols (petits) i els padrins (grans) es trobaran per compartir i gaudir una estoneta de lectura.
Tant alumnes com mestres estem molt il·lusionats amb aquesta iniciativa.
Esperem que la màgia continuï en les properes sessions….
La Bilbioteca acolllia els més petits i els més grans de l’escola. Divendres 17 de juny era un dia especial en que padrins i fillols es despedien després d’haver compartit llargues estonetes de lectura.
Els fillols van preparar un dibuix i un petit escrit o simplement un bonic GRÀCIES, acompanyat d’una fotografia amb el seu padrí. Els padrins i padrines de lectura, els hi van regalar un escrit més elaborat, que contenia sentiments i situacions viscudes amb el seu fillol o fillola.
Per tan, es va dur a terme un intercanvi de paraules, dibuixos i fotografies fets amb molt de carinyo, simpatia i amistat!
Que a les escoles s’expliquen contes ha deixat (per sort) de ser un fet extraordinari. L’excepcionalitat d’aquest cas, rau en el fet que han estat tres ex-alumnes dels centre els que, per iniciativa pròpia, han pensat que en comptes de passar una tarda calorosa de primavera al parc, han decidit regalar una estona de lectura a tots els nens i nenes de l’escola.
I no només ens han obsequiat amb una lectura fluïda i sense imperfeccions, sinó que s’han endinsat en la lectura i han estat un exemple per als més menuts que, amb uns ulls com unes taronges, escoltaven atentament. I un cop llegit el conte, l’han regalat a l’escola. No cal dir que aquest llibre ocuparà un espai privilegiat per a la nostra estimada biblioteca.
Impressionats -no cal dir-ho- s’han quedat tots els nens i nenes de l’escola! Com impressionats s’han quedat tots els mestres del claustre. “No ho havia vist mai!” deia una mestra, o “Quina gran lliçó han donat a tota l’escola” comentava un altre.
De fet, m’he emocionat; no me’n he pogut estar. He percebut que fins i tot, ells també ho estaven. Paula, Marc i Jordi, sou molt grans! Els conec mot bé, i sé que ho han fet per mostrar el seu agraïment cap a una escola que els ha vist créixer des de petits. Ja fa uns anys que van marxar i ens visiten sempre que poden i nosaltres, com no pot ser d’una altra manera, els esperem sempre amb les portes obertes. Ells sols es van oferir per explicar un conte, pot ser recordant aquells temps que havien passat bocabadats escoltant els contes que els hi explicava els seus mestres. De ben segur que tots els mestres que heu tingut també es deuen sentir orgullosos d’haver aportat el seu gra de sorra per aconseguir el que sou avui en dia: unes grans persones!
Llegint les seves dedicatòries només perceps amor per l’escola i també per la lectura. Només puc dir-vos, que… “Moltes gràcies!”
L’escola guanya un llibre, i els alumnes de l’escola guanyen uns exemples a seguir. De ben segur que la dosis de “gust per la lectura” per als nostres alumnes ha estat grandiosa. Experiències com aquesta fan que la nostra petita escola sigui gran, gairebé tant gran com ho sou vosaltres.
Moltes gràcies!
El passat dia 22 d’abril, en motiu de la diada de Sant Jordi es van organitzar una sèrie d’actes i activitats.
El dia s’inicià a les 11.00 del matí en que va començar l’Itinerari de Lectura en Veu Alta, acte en el que alumnes i padrins llegien en veu alta textos de producció pròpia i d’altres escollits per a l’ocasió. Cada classe va tenir un padrí (veïns i veïnes del poble) que ens van acompanyar amb les seves lectures. L’Itinerari era obert al públic en general.
El primer grup va començar a la Plaça Major on l’Aida, mare del Marc Banús, com a representant de Llar d’Infant Municipal de La Riba, va llegir un petit fragment de “ El Petit Príncep”.
Els alumnes de Cicle Mitjà i Superior varen llegir els textos a la Fontde Cal Torres, on les padrines dels alumnes més grans, la Mª Teresa i la Soraya González, van llegir un poema de Sant Jordi i una faula respectivament. Van ser uns relats que van agradar molt a la mainada i a tots els presents. Després els alumnes més grans van llegir en veu alta els contes que ells mateixos havien fet i treballat a la classe sobre els animals.
La següent parada es va fer a la Font de Cal Sisquet, on la Mª Pilar, àvia de l’Àlex i l’Èlia, i el Ramon Gausset, de l’Associació “Amics de La Riba” van explicar una faula i també llegir unes línies referents al poble de La Riba d’un llibre antic respectivament. Després els alumnes de cicle inicial van llegir els seus escrits a la resta dels assistents.
El tercer grup, els alumnes de més petits de l’escola, ho feren a la Font del Blai, un dels espais mítics de la població de la Riba, on apadrinats per la Paqui, la mare de l’oriol, i la Rosa Maria van llegir rodolins relcionats amb els insectes.
Al finalitzar l’acte els alumnes van obsequiar als padrins amb una rosa feta pels propis alumnes i també amb un diploma commemoratiu de l’acte.
Per acabar, a la tarda els alumnes van ser obsequiats per un lot de llibres gentilesa dels Amics de La Riba i van visitar la parada de llibres que havia organitzat l’Ampa de l’escola, la qual també va obsequiar a l’escola amb llibres per a la biblioteca.
El dia abans, a la biblioteca de l’escola els alumnes de l’escola van gaudir d’una animació lectora a càrrec de Jordi Jubany.
L’escola vol agrair la implicació a tots els padrins i acompanyats, així com a l’Ampa, a l’Ajuntament de La Riba i a l’entitat Amics de La Riba pels seus obsequis.
També dins dels actes de la setmana cultural de Sant Jordi, els alumnes van realitzar una exposició de roses, que va estar exposada al Casal d’avis de la localitat, i també van assistir a una sessió de conta contes amb el vallenc Gerard Mallorquí a la Llar d’Infants Municipal de La Riba, juntament amb els alumnes més petits de l’escola.
Aquí us deixem una mostra de les cançons i poemes de Sant Jordi:
El V ITINERARI DE LECTURA EN VEU ALTA de l’Escola La Riba el trobem publicat a la BÚSTIA D’ACTIVITATS POSITIVES D’EDUCACIÓ, on s’hi reculllen notícies relacionades amb l’ensenyament dels Serveis Territorials a Tarragona. (Maig 2016)
El passat dilluns 25 d’abril, l’Escola La Riba va ser present a les XXI Jornades d’Escola Rural en la formació inicial dels mestres de Catalunya, celebrades al Camp d’Aprenentatge de l’Espluga de Francolí, sota el lema “Un poble, una escola”.
L’escola va presentar l’experiència: “L’aprenentatge de la lectura entre iguals”, on s’explicava el tractament que fa la mestra d’educació Infantil, en l’aprenentatge de la lectura amb nens i nenes d’edats entre els 3 i 5 anys.
La vintena d’assistents van poder gaudir de les explicacions que feia la mestra que va aportar referents d’aula i mostres dels treballs que havia fet a l’aula.
Aquestes jornades, estaven organitzades pel grup GIER ( Grup Interuniversitari d’Escoles Rurals) amb la col•laboració de totes les universitats de tot Catalunya i comptaven amb el suport del Departament d’Ensenyament.
L’endemà l’escola va rebre un grup d’estudiants que van voler visitar l’escola i poder compartir estones amb els alumnes més grans.
XXI Jornades d’Escola Rural a la BÚSTIA D’ACTIVITATS POSITIVES D’EDUCACIÓ, on s’hi reculllen notícies relacionades amb l’ensenyament dels Serveis Territorials a Tarragona. (Maig 2016)
La setmana del 18 al 22 d’abril La Riba celebra la 1a Setmana Cultural. Coincidint amb la setmana de Sant Jordi es realitzaran varies activitats organitzades per la Llar d’infants, l’Escola de la Riba, L’Ajuntament, la Llar d’avis i els Amics de La Riba.
Per part de l’escola, es duran a terme les següents activitats:
