Autor: MARIA DEL CARMEN SANZ IRANZO

Hola, famílies!

Esperem que hagueu passat una BONA DIADA DE SANT JORDI!!!

Tots en teníem moltes ganes, ja que, malauradament, l’any passat ens vam quedar sense DIADA!

Després d’un temps preparant els JOCS FLORALS, escrivint contes fantàstics… Avui n’hem lliurat els premis! Ha estat una selecció ben difícil!

A més, al llarg d’aquesta setmana hem anat fent una manualitat de Hama molt entretinguda, confeccionant diferents imatges relacionades amb Sant Jordi. També n’hem creat uns cal·ligrames genials!

Us volem agrair la vostra col·laboració aportant llibres de casa vostra, afavorint que tots els alumnes de l’escola poguessin sortir avui amb un llibre, i ajudant els vostres fills i filles a preparar llibres de pega, decorats de manera molt creativa com si fossin reals, per poder muntar una paradeta de Sant Jordi ben original.

A continuació trobareu un recull d’imatges de com ha anat el dia d’avui.

4t – DIADA DE SANT JORDI

 

 

 

Hola, famílies!

Hem tingut una última setmana de trimestre ben mogudeta! Dimarts vam anar a visitar LES COVES DEL TOLL, dijous vam anar al CENTRE MORAL I  CULTURAL DEL POBLENOU a veure l’obra de teatre, en anglès, “ALADDIN”  i avui, divendres, hem fet un matí de REPTES  a aconseguir de manera cooperativa.

Aquí en teniu unes imatges!

4t A – FINAL DE 2n TRIMESTRE

4t B – FINAL DE 2n TRIMESTRE

Hola, famílies!

Les COVES del TOLL són unes coves prehistòriques situades al municipi de Moià. Al seu interior s’han trobat abundants restes i indicis de presència humana del Paleolític i del Neolític.

Durant aquesta visita, els vostres fills i filles han pogut gaudir d’un entorn natural de gran bellesa, mentre constataven que havien après molt a classe de com era la vida dels nostres avantpassats prehistòrics. A més a més, han pogut elaborar un brunzidor, decorat amb pigments naturals, que ha estat tot un èxit!

4t A – COVES DEL TOLL

4t B – COVES DEL TOLL

 

Hola, famílies!

Us deixem unes imatges de les VENUS PREHISTÒRIQUES que han modelat amb fang els vostres fills i filles.

Quins artistes!!!

4t A – VENUS PREHISTÒRIQUES

4t B – VENUS PREHISTÒRIQUES

4t A i 4t B – EXPOSICIÓ VENUS PREHISTÒRIQUES

Hola, famílies!

El malvat SUCRATOR ha escampat l’epidèmia de la mala salut a la ciutat de Makedònia i regna el caos entre la població.

MÉS EPIDÈMIES, NOOOOO!!!!!

La SUPERPOMA i el SUPERALBERGÍNIA, amb l’ajuda dels vostres fills i filles, aconseguiran neutralitzar els atacs del SUCRATOR???

Esperem que sí!!!

4t A – TALLER HÀBITS SALUDABLES

4t B – TALLER HÀBITS SALUDABLES

 

Hola, famílies!

Els vostres fills i filles us volen explicar què han anat fent fins ara sobre el país que han triat, dins del PROJECTE “ELS PAÏSOS DEL MÓN”.

Veureu que han treballat de valent!

4t A – ESTATS UNITS

4t B – AUSTRÀLIA

 

 

Hola, famílies!

Tenim el gust de mostrar-vos unes quantes imatges del que han viscut els vostres fills i filles aquests dies de la Setmana Cultural, en la que hem pogut treballar el projecte interdisciplinar de l’escola i també gaudir de les activitats pròpies del Carnaval.

Pel que fa al Carnaval, veureu com ens va fer arribar les seves consignes el Rei Carnestoltes i com les vam complir. A més, vam poder aprendre danses irlandeses i vam fer una Rua de Carnaval seguint el perímetre del pati.

Del projecte, cada classe ha aprofundit en l’estudi del país triat:

• 4t A  ->  Estats Units
• 4t B  ->  Austràlia

S’ha treballat, en grups cooperatius, les ciutats més representatives i l’art propi de cada país i s’ha decorat el passadís.

Esperem que us agradi!

4t A – SETMANA CULTURAL

4t B – SETMANA CULTURAL

 

Hola, famílies!

Hem visitat el Museu de Ciències Naturals de Barcelona per realitzar una activitat dinamitzada, consistent en la simulació d’una recerca científica:

“El Museu de Ciències Naturals de Barcelona rep una subvenció per tal de dur a terme un projecte que permeti conèixer la biodiversitat d’una illa situada al bell mig del Mediterrani, batejada amb el nom d’Hipàtia.”

A partir d’aquesta premissa, els vostres fills i filles s’han hagut de plantejar preguntes: Quines investigacions podríem fer? Quins són els materials necessaris per a desenvolupar-les? Com ens hem d’organitzar? L’observació, el treball en equip i la comunicació han estat la base de l’aprenentatge col·lectiu en aquesta aventura.

Així, doncs, els nostres alumnes han pogut aplicar el mètode científic, per examinar el món físic d’una manera objectiva, i han utilitzat, de manera responsable i creativa, el material d’investigació per obtenir informació.

Estan fets uns científics i científiques fantàstics!!!

4t A – FEM LA MOTXILLA!

4t B – FEM LA MOTXILLA!

Hola, famílies!

Partint d’un plànol per trobar un tresor, hem proposat als nostres alumnes que en fessin una representació a mida real.

Amb aquesta activitat manipulativa, el vostres fills i filles han pogut aplicar coneixements que ja tenien, però que han de seguir ampliant -Unitats de mesura (principalment), línies rectes, angles de gir, …-, tot situant-se bé a l’espai del que disposaven i realitzant una bona mesura i representació.

Veureu imatges de la realització de l’activitat al pati de l’escola (en grups cooperatius) i vídeos, gravats a classe, on detallen les dificultats que han detectat per portar a terme la tasca i les solucions que hi han trobat.

4t A – MAPA DEL TRESOR

4t B – MAPA DEL TRESOR

Hola, famílies!

Us volem desitjar unes BONES FESTES, deixant-vos unes imatges de les diferents activitats que han realitzat els vostres fills i filles aquests últims dies del 1r trimestre d’aquest curs tan especial.

Podreu veure, per exemple, imatges corresponents a: Racó del Calendari d’Advent, decoració dels vidres de les finestres de la classe, aperitiu i ball, GOT TALENT, intercanvi de presents de Nadal amb els alumnes de 1r de Primària, …

Cuideu-vos molt!

 

4t A – IMATGES FINAL 1r TRIMESTRE

4t B – IMATGES FINAL 1r TRIMESTRE