Fa gairebé un any parlavem del valor educatiu dels vídeojocs, fins i tot imaginavem un bateria de jocs de la play addients per als nostres nens i nenes i per les escoles… Per què no? Ara que comencem a tenir pantalles i vídeoprojectors seria possible fer una gran partida entre tota la classe i fomentar el treball cooperatiu… estaria bé, però per mi fins ara era més una imaginació que una altra cosa.
Avui però he llegit a Educación tecnológica un post molt interessant on es parla d’experiències educatives de centres amb vídeojocs i descobreixo unes webs molt interessants:
Aprende y juega con EA (si, la famosa "ea games" amb la que comencen els jocs de la ply dels nostres fills). Podem trobar un buscador dels diferents jocs existents segon edat i valor educatiu que treballen (concentració, habilitat, raonament, reflexió…)
A la mateixa web hi ha un espai per a l’escola on està molt ben explicat quins són els motius per a utilitzar els videojocs i la seva relació educativa.
I el bloc del projecte impulsor d’utilitzar els videojocs a l’educaciío de la Universitat d’Alcalà i d’ea-games.
Val la pena donar-hi una ullada… els nostres joves estan immersos dins d’aquest món, cal entrar de plé i veure què podem aprofitar i què no… només podrem ajudar als nostres nens i joves des de dins, no des de fora.
Totalment d’acord, Anna. Els videojocs han entrat a la vida dels joves i cal que els educadors comencem a treballar-hi…
Des de l’Associació per a Joves TEB estem iniciant un procés de construcció a través del qual els joves generen un videojoc en tres dimensions, ubicat en un context que els resulta familiar (un carrer del Raval) L’argument, la història i el seu desenvolupament el defineixen ells i elles…
Amb aquesta acció pensem que s’iniciarà un procés de reflexió per part dels joves sobre els jocs i l’ús que en fan.
Els joves deixen de ser usuaris per passar a ser generadors i comunicadors… amb tot el que allò comporta. Ja veurem on acaba tot això!
si tens un moment per perdre, gràcies.