AVUI QUAN HEM ANAT A LA BIBLIOTECA,HEM TROBAT UN CAMINET EN FULLES I CASTANYES.
ROSA ENS HA ENSENYAT UNA CAPSETA ON HI HAVIA DIBUIXOS D’UN CONTE PER A ENDEVINAR. DESPRÉS DE VEURE’N UNS QUANTS, HEM ENDEVINAT QUE ERA EL CONTE DE LA CASTANYERA.
QUAN ROSA HA ACABAT D’EXPLICAR-NOS EL CONTE,HEM TINGUT UNA SORPRESA, HA VESTIT A AINHOA DE CASTANYERA. HEM FET LA REPRESENTACIÓ I ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ.
AVUI A L’HORA DE BIBLIOTECA HEM TREBALLAT LES ENDEVINALLES.
LA TARDOR HA SIGUT EL TEMA TRIAT. ENS HA COSTAT UNA MICA PERQUÈ NO N’HAVIEM TREBALLAT MAI.N’HI HAVIA DE CARAGOLS,FULLES,ROVELLONS,PARAIGÜES…
QUÍ N’HA ENDEVINAT ALGUNA,ROSA LI HA DONAT UN CARAMEL.
AVUI HEM MIRAT CONTES QUE SÓN IGUALS PERÒ ELS CANVIA EL DIBUIX I EL FINAL.
HEM VIST CONTES DE PATUFET, LA CAPUTXETA, LA RATETA, ELS TRES PORQUETS, LES SET CABRETES, EL FLAUTISTA D’HAMELÍN.
DESPRÉS PER ACABAR LA SESSIÓ, ROSA ENS HA EXPLICAT EL CONTE DE LA CAPUTXETA FORÇUDA.
Avui després del pati, han vingut els usuaris del centre la Duna a explicar-nos un conte de ponis i cavalls.
Ha estat molt interessant.
Després del conte ens han fet preguntes.
Esperem que vinguen un altre dia.
Els alumnes d’infatil hem fet un tren amb uns vagons carregats de lletres, paraules i dibuixos de contes de coneixem.
Els de P3, hem escrit lletres, els de P4, noms de personatges en lletra de pal i els de P5, començaments i acabaments de contes i també noms de personatges tots en lletra lligada.
A la màquina hem posat el nom de tots els nens.
Ha quedat molt xulo!
AVUI A L’HORA DE BIBLIOTECA ELS ALUMNES DE P4 HEM REPRESENTAT EL CONTE DE LA FLORETA.
HEM XALAT MOLT!
DIJOUS A LA TARDA, VAM ANAR A L’AULA DE PSICOMOTRICITAT PERQUÈ VA VINDRE ISAAC A EXPLICAR-NOS EL CONTE DEL GAT AMB BOTES.
VA SER MOLT DIVERTIT, ENS HO VAM PASSAR SÚPER BÉ.