Arxiu mensual: març de 2019

DURANT DUES SETMANES HEM POGUT GAUDIR DEL BEE BOT. LA FORMA D’UNA SIMPÀTICA ABELLA ELECTRÒNICA HA SIGUT LA MANERA D’INICIAR ALS NENS EN EL MÓN DE LA ROBÒTICA. PER FER-HO HEM PARTIT DEL NOM DE CADA NEN/A APRENENT A TENIR … Continua llegint →

PORTÀVEM UNS DIES PARLANT QUE ELS PRÍNCEPS I LES PRINCESES PORTEN UNES CORONES AL CAP PER SABER QUE SÓN PRINCESES O PRÍNCEPS. HEM ESTAT DURANT UNS DIES PRACTICANT LA NOSTRA CORONA EN DIFERENTS ESPAIS COM LA PISSARRA VILEDA, PAPER D’EMBALAR … Continua llegint →

HEM VIVENCIAT AMB LA FORMA DEL QUADRAT! PER FER-HO PRIMERAMENT VAM ANAR A L’AULA DE PSICOMOTRICITAT I VAN EXPERIMENTAR LLIUREMENT QUÈ PODIEN REALITZAR AMB DIFERENTS QUADRAT DE DIFERENTS MIDES I COLORS. I REALMENT, VAN TENIR MOLTA IMAGINACIÓ VERBALITZANT COSES QUOTIDIANES … Continua llegint →

AVUI TOTS HEM VINGUT DE VERD A L’ESCOLA, PER QUÈ? PER CELEBRAR SANT PATRICK, EL PATRÓ D’IRLANDA. AL MATÍ LA ROSA (MESTRE D’ANGLÈS A L’ESCOLA) ENS HA EXPLICAT EL CONTE DE “LEPRECHAUD” UN FOLLET DE COLOR VERD QUE DE TANT … Continua llegint →

PER SER UN GRAN I FORT CAVALLER/A PRIMER HAVÍEM DE PASSAR UNA SÈRIE DE PROVES D’ESPORT: PRIMERA PROVA: LLUITA AMB ESPASES TOBES ? PER VEURE COM ES MOUEN LES I COM ENS MOVEM NOSALTRES DAVANT ELS DOLENTS. SEGONA PROVA: MALABARS … Continua llegint →

UN CAVALLER VIGILA QUE NO VINGUIN ELS DOLENTS AL CASTELL, QUIN CASTELL? TENÍEM QUE FER UN VAN SUGGERIR ELS CARGOLS; AIXÍ QUE ENS VAM POSAR A PINTAR-NE UN. UNA MICA DE MARRÓ PER AQUÍ I UNA MICA DE MARRÓ PER … Continua llegint →

DIU LA LLEGENDA QUE HAVIA UNA GEGANTA BEN GRAN QUE VIVIA EN UNA ESCOLA… AIXÍ VA COMENÇAR LA HISTÒRIA DE LA NOSTRA GALENETA. EL NOSTRE GRAN CAVALLER ÉS LA GALENETA, SI, ÉS UNA GRAN CAVALLER, JA QUE VA DEFENSAR A … Continua llegint →

OH, QUINA PENA TOCA EL JUDICI DEL CARNESTOLTES. PERÒ QUE VOL DIR JUDICI?, I PERQUÈ HO FEM? EREN ELS DUBTES DELS CARGOLS. VAM ENTENDRE QUE JUTJAR ERA TROBAR COSES BONES O COSES DOLENTES DE LA CARNESTOLTINA. I NOSALTRES NO VOLÍEM … Continua llegint →

ESTEM DESCOBRINT DIFERENTS CONCEPTES MATEMÀTICS PER MITJÀ DE LA MANIPULACIÓ DE DIVERSOS MATERIALS. EN AQUESTA NOVA RONDA HEM VIVENCIAT AMB: – ELS NÚMEROS 1-2-3 I LA SEVA RELACIÓ QUANTITAT- GRAFIA – EL MAXICOLOREDA:ESTIMULANT LA CREATIVITAT, LA IMAGINACIÓ I LA PRECISIÓ … Continua llegint →

DIVENDRES AL MATÍ VA VENIR LA CARNESTOLTINA PER DONAR-NOS LA BENVINGUDA AL CARNAVAL. LA CARNESTOLTINA PARLAVA AMB MOLTA SEGURETAT I UNA MICA COMEDIANT FENT QUE LA MIQUETA DE POR QUE ALGUNS COMPANYS/ES TENIEN SE’LS PASSÉS RÀPIDAMENT. TOTA EIXERIDA LA CARNESTOLTINA … Continua llegint →