El bloc dels Cargols

 Les nostres colònies!

Quina aventura més gran hem viscut! Els nens i nenes d’I3 i I4 hem marxat de colònies i han estat uns dies plens de màgia, rialles i descobertes. De camí cap al la casa vam rebre una carta del mag Poff, ens demanava ajuda per recuperar els seus poders!
Tot just arribar, el bosc ens va rebre amb els seus colors i olors. Passejant entre els arbres, vam aprendre a escoltar el silenci i a observar els petits detalls de la natura, flors, plantes i animalets…. Però el moment més especial va ser quan vam conèixer el Mag Poff! És un mag una mica despistat però molt divertit que ens va ensenyar els secrets del seu món.
Amb ell, ens vam convertir en aprenents de mags i vam preparar unes pocions màgiques increïbles (esperem que cap ens hagi convertit en granota! ). I quan va arribar la nit, amb els ulls ben oberts i molta il·lusió, vam sortir a buscar les estrelles per demanar desitjos i acomiadar el dia sota el mantell de la lluna.
Tornem a casa amb la motxilla plena d’anècdotes, havent après a conviure amb els companys i companyes i, sobretot, amb el somriure de qui sap que la màgia existeix de debò.
Fins a la propera aventura!                                       (clica la imatge per veure les fotos)

“ES MOLT FÀCIL QUAN T’HI POSES.
ES GENIAL FER DE
BRUIXOT. NECESSITES
POQUES COSES:
L’AIGUA, L’OLLA I UN GRAN PLOFFF!!!”

HOLA FAMÍLIES,

VOLEM COMPARTIR-VOS DOS VÍDEOS DE LES SESSIONS DE PSICOMOTRICITAT REALITZATS AL LLARG DEL TRIMESTRE PASSAT. EN UN DELS VÍDEOS VEURE-HO LES HABILITATS MOTRIUS, SALTS I EQUILIBRIS DELS VOSTRES FILLS I FILLES I EN L’ALTRE, COM FAN EL JOC SIMBÒLIC DINS LA SALA DE PSICOMOTRICITAT.

Clicar aquí per veure vídeo

El dilluns els infants d’Abelles i Cargols vam poder fer, per fi, la sortida de convivència al pati de Can Marchal, que havia quedat ajornada durant el primer trimestre a causa de la pluja.

L’objectiu de la sortida era compartir una estona de convivència entre els nens i nenes de les dues aules, així com gaudir d’un espai d’esbarjo a l’aire lliure. Tenien moltes ganes de fer-la i l’experiència ha estat molt positiva: hem jugat, hem rigut i hem compartit bons moments plegats.

Ha estat un matí molt bonic i enriquidor!

Podeu veure les fotos clicant al següent enllaç.

A la classe dels Cargols i les Abelles la Capsa Sorpresa ens ha portat una cosa molt important. Després d’observar-la, escoltar el soroll que fa i fer hipòtesis sobre què hi pot haver dins l’hem obert i… Hi hem trobat uns cartronets amb la nostra foto i unes lletres.  Però…què és això? És el nostre nom!

A continuació ens hem fixat en la primera lletra, la nostra inicial. Tenint el cartronet del nom com a referència, hem buscat la nostra inicial d’entre moltes lletres escampades a terra. Un cop l’hem trobat, les hem col·locat a les lletres de l’abecedari que estaven damunt la taula.

I finalment, després de veure i parlar sobre quina és la nostra inicial, hem penjat els cartronets dels noms a l’abecedari de la classe classificats segons la nostra primera lletra. Hem vist que hi ha nens i nenes que tenen la mateixa.

Quin gran descobriment que hem fet!

Els Cargols i les Abelles hem après moltes coses sobre l’artista japonesa Yayoi Kusama. Ens han cridat molt l’atenció els seus quadres i escultures plens de punts de colors, i ens ha fascinat la seva manera tan especial de veure i transformar el món.

Per això, hem decidit fer una activitat molt especial: un croma! Era la primera vegada que en fèiem un, i ha estat tota una experiència. Primer ens hem posat davant d’una gran tela verda, sense saber ben bé què passaria… Però després, quan ho hem vist a l’ordinador, hem quedat bocabadats: com per art de màgia, apareixíem a dins de les obres de la Kusama!

Aquesta experiència ens ha ajudat a entendre millor l’art de la Kusama, a experimentar-lo amb el nostre propi cos i a imaginar com seria viure dins d’un dels seus mons infinits i plens de creativitat.

Croma “Al món de la Yayoi Kusama”

Al llarg d’aquests dies hem estat treballant el projecte de la por, una temàtica que ha despertat molt d’interès entre els infants i que ens ha permès explorar emocions, compartir vivències i treballar la gestió emocional des d’una mirada respectuosa i creativa.

Si cliqueu a la imatge que trobareu a continuació, podreu accedir a un recull d’algunes de les activitats i experiències que hem dut a terme a l’aula.

Esperem que us agradi veure com han gaudit i après els vostres fills i filles durant aquest procés.

EL PASSAT DIMARTS ELS  CARGOLS VAM ANAR ALS RUCS DEL CORREDOR.

TENÍEM MOLTES GANES DE GAUDIR D’AQUESTA SORTIDA JA QUE L’HAVÍEM HAGUT D’ANUL·LAR VÀRIES VEGADES.

UN COP VAM ARRIBAR AL CORREDOR, VAM PODER ESMORZAR I JUGAR DURANT UNA ESTONA.

DESPRÉS ELS MONITORS ENS VAN VENIR A BUSCAR I ENS VAN DONAR LA BENVINGUDA AL RUKIMON.

VAM FER MOLTES ACTIVITATS BEN DIVERTIDES I ENS VAN ENSENYAR COM FER DE CUIDADORS I CUIDADORES DELS RUCS.

VAM APRENDRE A RASPALLAR ELS RUCS, PASSEJAR-LOS UNA MICA, DONAR DE MENJAR, COM FER-LOS CAMINAR I ATURAR-SE. TAMBÉ ELS VAM PODER TOCAR I ACARICIAR DURANT UNA BONA ESTONA.

ENS VAN EXPLICAR QUÈ FAN ELS RUCS QUAN ELS PICA L’ESQUENA I HO VAM FER NOSALTRES. ENS VAN DIR QUE ELS ENCANTA FER “LA CROQUETA” I TAMBÉ HO VAM PRACTICAR A SOBRE DE LA PALLA.

COM HO VAM FER MOLT BÉ VAM ACONSEGUIR EL CARNET DEL RUKIMON.

QUIN DIA MÉS DIVERTIT I ENTRETINGUT!

SI VOLEU VEURE LES FOTOS D’AQUEST DIA CLIQUEU LA SEGÜENT FOTO:

EL DARRER DIA DE TRIMESTRE, PER ACOMIADAR LA SETMANA, ABANS DE LES VACANCES DE SETMANA SANTA, TOTES LES AULES D’EDUCACIÓ INFANTIL VAM PREPARAR LES NOSTRES MONES.

ENS VAM POSAR ELS NOSTRES DAVANTALS  PER CONVERTIR-NOS ENS GRANS XEFS I VAM ELABORAR UNES MONES AMB PLOMES, LACASITOS, OUS, BAGUELS I XOCOLATA. UNES MONES AMB MOLT DE COLOR I ON NO HI VA FALTAR CAP DETALL DOLÇ!

AQUESTA MONA LES ABELLES I ELS CARGOLS LA VAM FER AMB LA NOSTRA PARELLA COOPERATIVA I ELS CONILLS, ELS ESQUIROLS, LES GRANOTES I LES  SALAMANDRES AMB ELS EQUIPS COOPERATIUS. ALGUNS COMPANYS I COMPANYES HO VAM FER AMB ALTRES PARELLES, JA QUE ALGUNS ESTAVEN MALALTS.

UN COP VAM PENSAR QUÈ HI PODRÍEM POSAR, VAM COMENÇAR A PREPARAR-LES.

FINALMENT, VAM PODER GAUDIR D’AQUESTES MAGNÍFIQUES MONES DURANT L’ESMORZAR! ESTAVEN BONÍSSIMES!

SI VOLEU VEURE LES IMATGES, CLIQUEU SOBRE LA IMATGE:

EL PASSAT DILLUNS 7 I DIMARTS 8 D’ABRIL LES ABELLES, ELS CARGOLS, ELS CONILLS I ELS ESQUIROLS VAM MARXAR DE COLÒNIES A CAN FONT (BRUNYOLA).

QUAN VAM ARRIBAR ENS VA VENIR A REBRE EL FOLLET MÉS VELL DEL BOSC PER EXPLICAR-NOS QUE LA NATURA ESTAVA CANVIANT I NECESSITAVA LA NOSTRA AJUDA. ÉS PER AIXÒ QUE ELS INFANTS VAN PORTAR A TERME UNS JOCS A L’ENTORN NATURAL DE LA CASA AMB LA FINALITAT D’OBSERVAR DE MÉS A PROP LA NATURA. PARAL·LELAMENT, ENS VAM ENDINSAR EN EL FET D’ANAR DE COLÒNIES, PORTANT LES MOTXILLES, MUNTANT ELS LLITS I DORMINT TOTS JUNTS BEN PROTEGITS AMB ELS SACS DE DORMIR. TOTA UNA AVENTURA!

Aquest segon trimestre els Cargols l’hem iniciat amb moltes ganes i empenta! Es nota que ens estem fent grans i cada vegada, ens mostrem més autònoms. Per això, després de fer una introducció al primer trimestre, ara ja hem començat a fer plenament la dinàmica dels racons!!

Els racons són una metodologia d’aprenentatge que té com a objectiu l’autogestió dels infants i el desenvolupament de la seva autonomia, alhora que respecta tant el ritme d’aprenentatge com els interessos dels infants.

Aquestes son les propostes d’activitats d’aquesta ronda de Racons:

Matemàtiques: Cada peix a la seva peixera (associació nombre-quantitat 1,2,3)
Llengua: identificar la lletra inicial dels noms dels companys/es.
Cavallet de pintura:Producció lliure.
Plàstica: Carbassa amb fang.
Construccions: Tubs
Motricitat fina: Cosidors
Joc simbòlic: titelles
Experimentació i observació: Taula de llum. Figures i colors.
Biblioteca: Mirar contes i revistes de l’escola.
Pissarra veleda: Fer traços.

A continuació podeu veure imatges amb les diferents propostes d’activitats i com els nens i nenes trien allà on volen anar i col·loquen el gomet a la graella respectant l’aforament de cada Racó: