Daily Archives: 5 juny 2008

Les ‘interactivitats’

Hola a tothom!

Torno aquí un altre cop per donar-vos a conèixer les activitats que farem durant aquesta setmana. L’última!! Segur que tothom ho està pensant.En aquesta setmana farem un petit viatge per la cultura de diversos països interessants: Egipte i Mesopotàmia, Grècia i Roma. M’acompanyeu?

En el seu moment vam estar parlant de les dues primeres grans ciutats (Egipte i Mesopotàmia) i de quins van ser els seus inicis. Egipte va convertir-se en una gran potència i gràcies al Nil va poder continuar creixent. D’altra banda, Mesopotàmia va convertir-se en una gran ciutat ubicada entre dos grans rius (d’aquí prové el seu nom), el Tigris i l’Eufrates.

Hem comentat també que l’escriptura va néixer a Sumer i que aquesta va anar evolucionant al llarg del temps. Heu vist mai l’escriptura jeroglífica? Aquí teniu una mostra d’aquesta escriptura gràcies a la Marta i l’Anna.

                                                                        Escriptura eg?pcia       

Però sabeu què era el papir? Era (i és) una planta que creix al costat del riu Nil. Antigament, els egipcis la feien servir per fer cordes, barques, etc. Però també feien una mena de paper per poder escriure-hi a sobre. Sí, sí, aquests ‘rotllos’ de paper envellit que veiem de vegades als museus (que sé que us agrada anar-hi) i a les pel·lícules són papir. Però no us penseu que tothom podia dedicar-se a escriure sobre els papirs, no. Es tractava d’una activitat restringida; tan sols els escribes, funcionaris, sacerdots i el faraó sabien escriure i llegir.

Gràcies a la Pedra Rossetta (196 a.C.) i a Jean-François Champollion, que va aconseguir desxifrar-la l’any 1822, podem gaudir-ne d’ella.Seríeu capaços d’escriure una oració fent servir l’escriptura jeroglífica? Heu d’escriure una breu oració en la que comenteu què és el que més us ha cridat l’atenció de l’Antic Egipte i Mesopotàmia. 

Alfabet jerogl?fic

També hem treballat altres aspectes importants dins d’aquesta cultura i en Martí ens ha ajudat amb les seves explicacions i els seus llibres. D’altra banda, hem parlat de  la funció de les dones dins la cultura egípcia i mesopotàmia. A Egipte les dones gaudien d’una certa posició. El més important era l’amor, el respecte i l’afecte. Però això no impedia que el faraó pogués tenir diverses esposes. La reina era la gran esposa reial, i era ella qui governava quan el faraó marxava a la guerra. El seu fill seria el futur faraó, però si la reina no podia donar un hereu al faraó, les altres esposes del faraó (les esposes secundàries) eren qui tenien el fill: el futur faraó.

I l’art? Què podem dir de l’art? Segons l’època l’art anava canviant. Podem veure aspectes més rígids i severs (Antic Imperi i l’Imperi Mitjà) i actituds més amables gràcies a la influència dels diferents territoris conquerits, com Mesopotàmia (Nou Imperi). Us agradaria saber-ne més de l’art egipci? Busqueu alguna imatge, alguna representació artística d’aquesta època i descriviu-la. També podeu fixar-vos en les imatges que teniu a continuació i buscar informació sobre elles.

egipto.jpg          arte-egipcio.jpg         

abu-simbel.jpg          esfinge.jpg     Egipte.

 

mesopotamia.jpg          puerta_babilonia.jpg         

toro-alado-de-khorsabad-mesopotamia.jpg          mesopotamia-ziggural.jpg     Mesopotàmia.

I què podem comentar de la tan coneguda Atlàntida? Qui no n’ha sentit parlar d’ella? Plató (filòsof grec) assegurava en els seus escrits que va existir i la descriu com una civilització rica i poderosa que va desaparèixer degut a un seguit de terratrèmols i tsunamis que la van enfonsar al fons del mar. Segons les seves informacions, va desaparèixer fa uns 9.000 anys i estava situada prop de l’estret de Gibraltar. Molts historiadors pensen que podrien ser les illes Açores o les Canàries. D’altres, la relacionen amb la cultura minoica (illa de Creta) i diuen que va desaparèixer degut a l’erupció d’un volcà. Per acabar, hi ha algunes hipòtesis que relacionen l’Atlàntida amb Cadis, ja que està situada prop de Gibraltar i perquè una de les províncies de la desapareguda Atlàntida es deia Gadeira (recordeu com es deia Cadis antigament? Gades!). Us agradaria saber-ne alguna cosa més? Doncs ja ho sabeu! Busqueu ‘Atlàntida’ amb el cercador i a veure què trobeu. Apunteu el nom de les webs consultades i feu-ne un petit resum dels resultats de la vostra recerca.

mapa-atlantida.jpg 

Respecte a Grècia i Roma, són molts els aspectes que podem destacar i també és molt abundant la informació que tenim.Si voleu continuar estudiant quin era el paper de la dona al llarg de la història, podeu visitar les següents webs i fer les activitats proposades: 

  • Grècia; feu les activitats que trobareu a la web.

  • Roma; feu un resum de la informació i amplieu-la.

Sabeu qui són Ulisses i Helena de Troia? Segur que sí. Són personatges de ficció que van enriquir la cultura grega. Busqueu informació sobre aquests dos personatges i feu-ne un petit resum. Si el que voleu és aprendre més, però a partir de bases reals, interesseu-vos per la figura d’Alexandre el Gran.

ulises.jpg          180px-helen_of_troy.jpg          alejandro-magno-ecuestre.jpg         

      Ulisses                  Helena            Alexandre el Gran

Per acabar, ens centrarem en Roma. Tothom coneixerà la història de Ròmul i Rem, no? Sí, els fundadors de Roma segons la mitologia romana. I parlant de mitologia, no us ha interessat mai aquest tema? Us heu fixat en les semblances, o equivalències, entre la mitologia grega i la romana? Doncs si us interessa aquest tema, ja sabeu! Busquem informació sobre la llegenda de Ròmul i Rem o bé sobre la mitologia i anem a comparar! 

romulo-y-remo.jpg          hercules_serran-grecia.jpg          atenea_parthenos_grecia.jpg 

    Ròmul i Rem                       Hèrcules                   Atenea 

Teniu temes per escollir, no? Ara, per parelles, hauríeu de buscar informació sobre un d’aquests aspectes i treballar-lo. Heu de penjar el vostre treball, per això, per tal d’evitar problemes, recordeu escriure el vostre nom.

Si hi ha algun altre aspecte que us crida l’atenció sobre aquestes grans cultures i civilitzacions no patiu, parlem-ne. Es tracta de fer una activitat diferent amb la que també puguem aprendre. Entre tots podrem arribar a conèixer moltes coses (costums, curiositats, biografies) sobre aquestes cultures i els seus personatges. Ens hi posem?

Endavant!