BON NADAL!!
Ja sé, que esteu de vacances però us he fet un dibuixet per desitjar-vos unes bones festes, que passeu juntament amb la vostra família i amics un Bon Nadal i un Feliç any 2012!!
DIARI DE CLASSE
Ja sé, que esteu de vacances però us he fet un dibuixet per desitjar-vos unes bones festes, que passeu juntament amb la vostra família i amics un Bon Nadal i un Feliç any 2012!!
El passat dia 22 de novembre vam celebrar a l’escola l’audició de Santa Cecília, patrona dels músics.
Els alumnes del col·legi ens van oferir diferents peces musicals i ho van fer molt bé!
Cal destacar la participació dels nostres companys/es de classe, que van ser:
Aleydis Calanda: Guitarra
Judit Calanda: piano
Núria Gaseni: piano
Elsa Moreso: guitarra elèctrica
Arnau Roca: Saxòfon
David Torme: flauta
3a part – capítol 1
L’Arnau i jo hem coincidit en el primer vídeo musical a pujar al nostre bloc. Aquí podeu veure el videoclip de la cançó “Rolling in the deep”, tocada i cantada per tres germans mexicans . El grup és els Vazquez Sounds. La cantant, Angie Vázquez, té 10 anys i els seus germans, Abelardo y Gustavo Vázquez, 13 i 15 anys.
Anirem penjant altres cançons cantades per nens i nenes de la vostra edat, així que si algú s’anima a cantar, ànims!!
Recordeu que els podeu ordenar per l’ordre del que més us hagi agradat.
Entre tots podem esbrinar quins gustos tenim cadascú i recomanar-nos pel·lícules i llibres interessants!!
Els alumnes de 6è de Primària van assistir el passat dimecres, dia 16 de novembre, als estudis de Ràdio Móra d’Ebre, on van poder visitar les seves instal·lacions i els van explicar l’origen de la Ràdio del nostre poble.
Després, quan estàvem als estudis de gravació van poder escoltar el programa de la seva classe, protagonitzat per: Jordi Moreso, Judit Oliva, Maria Anguera i Joel Alís.
El programa es va poder escoltar el dijous a es 10:45 per Ràdio Móra d’Ebre (87,6 FM) i té una duració de 15 minuts.
A continuació, pels qui no vàreu poder escoltar el programa, aquí us el deixo dividit en tres petits arxius.
1a part.
2a part.
3a part.
