Els boletaires
el que passa a sisè del Martí i Pol
Aixeta
0Per Mario
El primer dia de classe després de les vacances, una de les coses que ens vam adonar és que no teníem aixeta. Això és perquè abans era l’ambient de cliquem i en cliquem no hi havia aixeta.
Amb l’aixeta podem beure aigua i no ens hem de moure cada vegada per beure. Per evitar aquest problema tenim dues gerres.
Però si ens embrutem amb pintura o ens enganxem els dits amb cola hem d’anar al lavabo a rentar-nos. I per això es millor tenir aixeta.
Moltes gràcies
6Gràcies per aquest vídeo tan maco. Em vaig emocionar en veure’l per primera vegada i em va fer una mica de vergonya quan el vam veure davant de tothom, però m’agrada que el fessiu i us el penjo aquí tal i com vam quedar.
Què sigueu feliços i felices!!
2
Avui acabeu l’escola. Felicitats.
Després de dos anys viscuts tenim un munt d’experiències compartides. Hem fet moltes coses junts. Hem fet una exposició, hem fet rem, hem tingut un peix, hem caçat bolets, hem visitat museus, hem fet càlculs, hem redactat contes, hem escalat, hem repartit fruita, hem fet vídeos i fotografies, hem esmorzat, dinat i fins i tot sopat junts, hem organitzat els llibres, hem investigat i cantat, ens hem enfadat i ens hem perdonat, hem escrit en un bloc i ens hem llegit, hem dibuixat i hem vist pel·lícules, hem…
A partir de demà no seré el vostre tutor ni vosaltres els meus alumnes, però són massa coses junts per oblidar-les d’un dia a l’altre. Vosaltres començareu a un altre lloc, amb altres professors i altres companys, viureu altres experiències i creixereu. Jo tornaré a començar amb altres alumnes a la vostra escola. És així i està bé, però espero que en algun raconet us quedin alguns moments viscuts al cicle superior de l’escola Martí i Pol. Espero també que hagueu incorporat algunes de les coses que us he intentat transmetre. No el diàmetre de Neptú, ni l’arrel quadrada de 169, sinó coses més importants, idees i valors per anar per la vida, per ser persones i tenir totes les possibilitats obertes.
D’altra banda podeu estar segurs que a l’escola Martí i Pol quedarà un trosset de vosaltres. Pel que fa a mi, d’una banda, he après força coses de vosaltres, coses que aplicaré amb els meus propers alumnes, i d’una altra, encara que tingui més grups, hi ha coses viscudes amb vosaltres que no es repetiran i que segur recordaré. Deixeu un forat en marxar!
Però ara toca mirar endavant i encarar la nova etapa que heu de començar. Espero que ho feu sense més por de la necessària i sense més atreviment de l’indispensable. Espero que ho feu amb ganes de divertir-vos i amb la responsabilitat de saber que construïu el vostre futur. Un consell final. A l’institut passeu-ho bé, gaudiu d’aquesta edat tan maca, però estudieu una mica que moltes de les coses que aprengueu us aniran molt bé més endavant.
Podeu venir al cole quan vulgueu. A explicar com us va o a xafardejar, a demanar consell o el préstec d’un llibre per un treball. Les portes del Martí i Pol són obertes per a vosaltres, aquí em trobareu, però també em podeu contactar per e-mail sempre que necessiteu alguna cosa amb la que penseu que us puc ajuda.
Només desitjar-vos la millor sort a l’institut i el que és més important, a la vida. Us desitjo el millor en tot allò que afronteu d’aquí endavant i sobretot que sempre intenteu ser feliços. En intentar-ho està la gràcia.
Barberà del Vallès, 20 de juny de 2013
Albert Díez (adiez4@xtec.cat)
Els nens de l’institut ens visiten!
0Per Mariam
El passat 27 de Maig els de l’institut la Romànica van venir a visitar-nos a la classe. Van venir 6 nens de l’any passat, la Nerea Gregorio, la Paula, la Sara, el Miguel, el Raul i l’Alex Barris i la mestre de català d’allà. Van vindre a explicar-nos un mica l’experiència allà i el que estudiarem quan anem. Quan van arribar ens van repartir un tríptic a cada un de nosaltres on hi explicaven els dubtes que tenien els nens dels anys anteriors abans d’anar a l’institut .Hem preguntat a algunes persones de la classe i la majoria a a dit que els hi ha agradat que vinguin i la majoria s’ha quedat més tranquil.
INAUGUREM PATI NOU
0per Joel Morillo
El 17 de maig es va fer la inauguració del pati nou. Aquest tros de pati el tenim perquè nosaltres li havíem dit a l’alcaldessa que si ens deixava un tros de pati perquè érem molts en el pati. Ho van calcular en un projecte de fa 2 anys. Al final ens ho van deixar i vam decidit que seria un tros tranquil. Un cop inaugurat , cada dia ha anat una classe diferent per veure’l i jugar una estona per ja ver que hi ha. Hi ha 7 llocs diferents per jugar, un era el de sorra, un altre es per fer cabanes, un altre era per jugar a cotxes i l’últim és per fer música amb estris de cuina, també hi ha un espai per jugar am tubs, i un espai per llegir i un altre per fer rotllana. Després de les visites, ara ja hi podem anar quan vulguem.
Éxit a les Jornades Atlètiques
813 anys
per albert
a excursions
Per Albert
Avui hem tingut una molt bona participació a les Jornades Atlètiques celebrades amb totes les escoles de Barberà i Badia que tenen nens i nenes de sisè.
Cal felicitar-nos tots plegats. Hem fet un segon lloc, un tercer, un quart i diverses classificacions per semifinals. Però, sobretot ens hem de felicitat perquè hem competit molt bé i ens hem comportat encara millor, sabent perdre i sabent guanyar.
Les famílies visiten la nostra exposició
21per Paula T. i Sarah
Com ja teníem la maqueta del sistema solar acabada, vam convidar als pares perquè visitessin l’exposició. Cada nen li va explicar als seus familiars i alguns nens com no van poder venir els seus pares van ajudar als altres nens a explicar-ho.
També teníem un altre projecte que és el de la reproducció del que vam fer un power point del que cada parella havia de fer una diapositiva, per exemple lactància, l’embaràs, etc.
Vam veure les diapositives juntes i els hi va agradar molt. A més, com que ja hem acabat els dos projectes, estem molt contents.
Fem un circuit pels cotxes
20Per Félix i Patrick
Un dia normal, a l’hora del pati al Juan, al Samuel, al Patrick i al Félix ens va dir l’Albert si volíem fer un treball al pati nou. Nosaltres vam dir que sí. Quan l’Albert ens va portar al pati nou, ens va dir que anàvem a construir un circuit de cotxes per jugar.
Ràpidament ens vam posar a treballar i ens va dir que podríem fer muntanyes, ponts, túnels, etc. Ja teníem quasi acabat el circuit i ja era l’hora de tornar a la classe, però ens vam quedar una estona més i el vam acabar. Vam anar a buscar l’Albert i per terminar ens va dir que poséssim una mica d’aigua perquè s’endureixi la terra. I quan vam acabar de posar aigua ens vam anar a la classe.
Ara tots els nens i nenes que volen juguen al circuit amb els cotxes que tenim a l’armari.
Inauguració del pati nou
0per Joel
El 13 d’abril es va fer la inauguració del pati nou. Aquest tros de pati el tenim perquè nosaltres li havíem dit a l’alcaldessa que si ens deixava un tros de pati perquè érem molts en el pati. Ho van calcular en un projecte de fa 2 anys. Al final ens ho van deixar i vam decidit que seria un tros tranquil.
Un cop inaugurat , cada dia ha anat una classe diferent per veure’l i jugar una estona per ja ver que hi ha. Hi ha 7 llocs diferents per jugar, un era el de sorra, un altre es per fer cabanes, un altre era per jugar a cotxes i l’últim és per fer música amb estris de cuina, també hi ha un espai per jugar am tubs, i un espai per llegir i un altre per fer rotllana.
Després de les visites, ara ja hi podem anar quan vulguem.
La Reproducció Humana
0per Gerard Morillas
Quant ja estàvem acabant el projecte del fongs vam decidir començar un de nou sobre la reproducció humana perquè moltes persones de la nostra classe l’havien proposat moltes vegades i a més, l’Albert havia portat una ecografia de la seva filla i quan va néixer li vam començar a preguntar coses.
El primer dia vam escriure en uns paperets el que sabíem sobre el tema, ho vam fer per taules i després les vam posar en comú separant-les per fases en un mural. Quant ja ho vam posar tot al mural ens quedaven forats als diferents apartats. D’alguns apartats no hi havia el nom i d’altres no hi havia prou informació. Ens van posar uns deures de buscar informació i després ens havíem d’agrupar segons el tema del que havíem portat informació, fecundació, cèl·lules reproductives, lactància,… per preparar una petita exposició a la classe.
Un cop treballat el tema a classe, havíem de fer una diapositiva sobre un apartat que ens va tocar a sorts. Després vam fer un Power Point amb totes les diapositives que totes les parelles havíem fet i que podeu veure aquí. Què us sembla?
Lliurament de premis VideoMat
2Finalment no vam guanyar cap premi del VideoMat, però igualment vam anar al lliurament de premis per veure de que anava.
La Iratxe es guanyadora !
0Per Mariam
Nosaltres fa temps vam fer el concurs del castell de Barberà. Es un concurs literari on hi participen nens de primaria fins adults en cicles de formació. Ja sabem els guanyadors i de la nostre classe, la Iratxe ha tingut un premi. Aquesta notícia ens ha sorprès molt perquè no ens ho esperàvem. Però quan hem llegit el seu poema ens hem adonat de perquè ha guanyat, el seu poema era molt bonic.
El dia 14 de maig ha sigut l’entrega de premis i la Iratxe ha quedat 4ª i li han donat una figura i un val de 30 euros per l’Abacus. I ara llegireu el poema:
Tinc un tresor al meu costat
que es diu amistat
amics i amigues que tots voldrien
estar amb ells cada dia.
Hem rigut, hem plorat
i sempre ens hem respectat,
així és la nostra amistat.
A l’escola es viu l’alegria
amb molta empatia
i ens movem contents
per tots els ambients.
De aquí a poc ens haurem de separar
Però la màgia sempre hi será.
Amb amor
he obert el meu cor
aquest és el meu tresor.
Un nou rocòdrom al pati
0per Joel
A la jornada de dissabte del passat 13 d’abril els pares que van venir van construir un nou joc al pati, un rocòdrom, perquè nosaltres podem jugar i així tenim més jocs per entretenir-nos al pati. No és molt alt perquè si algú es cau no es faci mal. Es tracta de començar a un costat i acabar al final del circuit. Es poden triar diferents camins, veure qui ho fa amb menys preses, o qui ho fa en menys temps o seguint un camí determinat.
NOU CONCURS A LA CLASSE
2per Joel
L’Albert va portar un joc per posar interes i intentar jugar i passar-nos ho bé. Es tracta de fer paraules que equivalen més punts que altres amb les lletres que hi ha per esbrinar quant equival, al costat ho ha un full
que et posa el valor de cada lletra. A cada paraula que fem apareixen noves lletres per fer noves paraules. Qui guany tindrà un premi.
Mandarines al VídeoMat
0Hola,
Ja s’ha publicat la llista de tots els vídeos escolars participants al VideoMat, un certàmen de vídeos matemàtics i entre ells hi ha un sobre la caixa d’investigació dels grills de la mandarina amb la Mariam, la Paula, el Gerard i l’Adrià de cinquè. Aquí teniu el vídeo. Si després de veure’l cliqueu “megusta”, votareu per ell.
Per veure tots els vídeos participants, cliqueu aquí.
Visita al planetari
013 anys
per Joel
Per seguir amb el nostre projecte del sistema solar hem decidit anar d’excursió a un planetari que està a Barcelona. Es tracta del Planetari Municipal de Barcelona que està al barri del Guinardó dins d’una escola, l’escola del Mar. Ens van explicar moltes coses importants que abans nosaltres no sabíem. Sobretot, en hem adonat que el món és molt i molt gran i interessant. Ara sabem on vivim i a mi m’agrada molt estudiar aquest tema.
També vam aprofitar per visitar el parc del Guinardó i conèixer Barcelona des de les altures…
Diuen que…