el que passa a sisè del Martí i Pol
Meteo
Aquí podreu llegir la informació respecte de la nostra petita investigació meteorològica.
Albert. Ahir vaig anar de compres pel cole: una brúixola per establir la direcció del vent i un termòmetre de màximes i mínimes. Algú de vosaltres sap com funcionen aquests aparells? De veritat? A partir de dimecres teniu la possibilitat de demostrar-ho.
Albert. Si entreu al bloc del Dr. Kreator podreu veure com es construeix un penell amb vídeo i tot. Qui s’atreveix?
Clima i temps
Les paraules “clima” i “temps” van molt lligades, però no volen dir exactament el mateix, tot i que de vegades es fan servir com a sinònims. El programa “Méteo K” explica les diferències d’aquests dos conceptes.
per Zyon
Sabeu com funciona un pluviòmetre? Si no ho sabeu, jo puc dir com funciona:
1r. El pluviòmetre ha de tenir una entrada en forma d’embut perquè pugui entrar l’aigua, però tingui dificultats per sortir en forma d’evaporació.
2n. Agafa el recipient que tingui la numeració.
3r. Si ahir ha plogut, mira l’aigua que ha caigut .
4t. Tens que passar mm en litres.
5è. Si en mm diu 72 mm per exemple en litres serà 72 litres per metre quadrat (72/m2) per un càlcul d’equivalències que vam fer a la classe
6è Apuntar-ho en un full (amb els dies) i posar el que ha caigut.
Així és com funciona
ens ha costat fer la estacio meteorologica cuideula!!!!!!!
jejeje… tú el primer ¬¬ xD petons!!!!
PD: L’estació ha quedat molt bé!!!
jajajaja es veritat el que dius Cristina, ell el primer =)
es un tema chachi piruli juan pelotiyas =) =) =) =) =) =)
jajajaja si la verdad esk si k es un tama chachi como dice el garci!!!! 😉
esque u endivino tot :/
aixo a surtit (y)
la (y) es molr be perque a surtit molt be
hahahahahahah kina rao 🙂
jajaja si te molta rao, i ademes tots els de la classe (bueno alguns)em fet una grafica, XD
espero que l’any que bé suigem fent-lo i cuidant-la 😉
k hi ha ;D
=)