COM AVALUEM?

Al llarg de les tres setmanes que va durar el projecte, els alumnes van haver de coavaluar-se mitjançant guions d’orientació en un parell de presentacions orals. De la mateixa manera, el professorat va fer ús de rúbriques per tal d’avaluar els productes intermedis.
A diferència, però, del curs passat, enguany vam decidir incorporar una prova escrita (de problemes ) a principis de la tercera setmana del projecte per tal de poder comprovar que els alumnes estaven assolint els continguts curriculars que ens havíem marcat. Estem contents d’haver-ho fet ja que per preparar-lo, vam haver d’anar programant aturades intermèdies per anar repassant continguts.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *