Arxiu de la categoria: Implementació

En aquest apartat trobareu articles que responen a preguntes com: Com i a on s’obté la informació? Com es relaciona la nova informació amb els coneixements previs? Com es relacionen i sistematitzen els resultats que van obtenint els alumnes per crear coneixement? Com s’autoregulen els alumnes? Com documenten els alumnes el propi procés de producció?…

FEM PAPIR AMB ELS ALUMNES DE 5è

Publicat el 4 de maig de 2017 per lmoline2

Els alumnes de 5è han vingut a fer papir amb els nens i nenes de P4 i P5. Els alumnes de cinquè estaven fent un projecte d’Egipte i van fer papir entre altres activitats. Les mestres de cinquè ens van … Continua llegint →

Publicat dins de Implementació | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

EXPERIÈNCIA EN PRIMERA PERSONA

Publicat el 29 de març de 2017 per LAIA MASOLIVER SOLER

Aquest és un projecte molt gratificant en tots els sentits, però hi ha moments i fets que criden molt l’atenció i que potser els dones més importància que altres. Un dels països que visita la Nirina és Índia. Aquest és … Continua llegint →

Publicat dins de Implementació | Deixa un comentari

PER QUÈ “GOTES DE COLORS”

Publicat el 1 de març de 2017 per lmoline2

A infantil acostumem a treballar per centres d’interès tot i que mica en mica ens anem deixant anar i intentem treballar cada vegada més en la metodologia per projectes. Tenim dubtes, incerteses, pors… però anem veient que partint dels interessos … Continua llegint →

Publicat dins de Implementació | Etiquetat com a , | Deixa un comentari