Grafisme creatiu

Les estones de grafisme creatiu els agraden molt i és un espai en el qual practiquem grafismes i despertem la creativitat i motivació dels infants a l’hora de fer els traços.

Aquesta setmana hem fet de cuiners i cuineres i a partir d’una historia que tenien que escoltar i anar seguint els passos, hem fet una recepta ben especial: pintxos de grafismes! Per tant ara tambè afegim audició, atenció, concentració, interpretació dels missatges….

Ho fem amb el conte “cocina de grafismos ” de  Hervé Tullet

LA CLASE DE MIREN: mis experiencias en el aula: LA COCINA DE DIBUJO (Hervé Tullet): un imprescindible en infantilLa cocina de dibujos-Hervé Tullet | Actividades gráficas, Actividades de comprensión, Actividades de matemáticas preescolares

Cadascú ha anat escoltant i interpretant les directrius que anavem dient a la seva manera…i han quedat receptes ben diferents i boniques!

Més fotografies de grafisme creatiu:Carnaval a 4t | Escola El Turó

P5 A

P5 B

P5 C

 

 

Estones de grafisme creatiu

Al llarg del trimestre hem anat treballant diferents tipus de traç i de maneres ben diferents. Amb aquestes activitats fomentem que practiquin el traç però despertant la seva creativitat i el seu interès per l’activitat proposada.

Aquí podeu veure algunes activitats de grafisme creatiu que han anat sortint de les activitats proposades!

 

P5 A.- Grafisme creatiu 2n trimestre

P5 B.- Grafisme creatiu 2n trimestre

P5 C.- Grafisme creatiu 2n trimestre

Grafisme creatiu

Aquest any continuarem fent una sessió a la setmana de Grafisme creatiu.

En aquestes sessions es treballa la grafomotricitat dels infant. S’aconsegueix que aquests estiguin molt més motivats, potenciant la seva creativitat i també l’autonomia.Els grafismes pretenen treballar uns objectius marcats: els conceptes bàsics, rectes, corbes, punts, contorn, arabescs i línies interrompudes.

El grafisme a Educació Infantil ajuda a iniciar als infants en un treball previ a l’escriptura. Els objectius principals que volem treballar són:
– Afavorir la coordinació òculo-manual
– Treballar la motricitat fina per facilitar el domini del traç
– Ajudar a desenvolupar l’estructura espaial i temporal i de la lateralitat
– Experimentar amb materials diversos
– Mostrar gust i interès per l’expressió gràfica
Els treballs sempre tenen un format diferent: a vegades en DIN A3, altres en DIN A4 així com també anem fent-ho amb diferents tècniques :pintura, retoladors prims, retoladors gruixuts, ceres toves… A mesura que va avançant el curs el grau de dificultat serà major
Aquí us deixem un tastet dels primers dies de grafomotricitat de P5!
OTTO, la cámara que hace gifs animados | Metro 95.1