Aquesta setmana, a la sessió de Racons de matemàtiques, hem començat a fer servir les tablets per practicar els continguts treballats durant els tallers dels “Crics”, així com d’altres conceptes referents al llenguatge matemàtic.
L’aplicació digital que utilitzen els infants a l’aula està dissenyada i programada per atendre la diversitat i adaptar-se al ritme de pràctica i interessos de cadascú.
Gràcies a la informació que recull, les mestres obtenim evidències dels punts forts que té cada infant i també de les mancances conceptuals que cal reforçar per ajudar-lo.
La tria de les activitats sembla lliure des del punt de vista dels infants, però en realitat està condicionada per la preselecció que els ofereix l’algoritme adaptatiu.
La valoració d’aquesta primera sessió és molt positiva, els infants s’han adaptat a la dinàmica molt ràpid i han gaudit d’ella.
