Va de llibres
Leave a reply
Category Archives: Recursos
Matecontes
http://www.unamadecontes.cat/web/blog/tema/151#capitol_4250
Al seu treball Matecontes, Carme Aymerich ha ordenat una bona part de la col·lecció de contes del programa des del punt de vista de les matemàtiques.
Així que, si vols divertir-te contant i comptant, aquí tens tota una col·lecció d’històries sobre la manera de plantejar un problema, de comparar i relacionar coses, de mesurar el temps o l’espai, etc.
Aprèn estadística
Els recursos dels museus de Catalunya
htt
p://www.xtec.es/~jgoni12/index.html
En aquesta pàgina trobareu informació de com fer una visita amb l’escola a un Museu, enllaços a molts Museus de Catalunya i de l‘Estat Espanyol. També val la pena donar un cop d’ull als Espais d’interès
També hi ha una selecció de museus, on trobareu novetats o nous museus.
Informació de Col.leccionisme un espai on trobareu molta informació.
La màquina de calcular
http://www.edu365.cat/primaria/muds/matematiques/maquina_calcular/maquinaCalcular.html
Càlcul al minut. Quantes operacions pots resoldre en 60 segons? Prova-ho.
Els instruments de l’orquestra
Punt de vista
Posar-nos en el Punt de vist@ d’altres éssers o objectes no és fàcil: hem de fer un esforç per imaginar-nos com veuen les coses, com viuen i com senten. Us atreviu a pensar com un hipopòtam? A portar la vida d’una escombra o a què us tractin com a una sabata? Com és sentir el fred al Pol Nord o viure en un poble indígena?
Per celebrar Sant Jordi 2010, treballarem històries digitals que ens faran practicar el Punt de vist@, o sigui que prepareu la vostra lupa d’escriptors i escriptores i cerqueu amb atenció el protagonista de la vostra història!
Observeu el vostre voltant, pregunteu-vos sobre què o qui us agradaria escriure, imagineu-vos imatges, temes, situacions, anècdotes… La vostra història pot sorgir de qualsevol lloc, de qualsevol fet, de qualsevol expressió… No descarteu cap possibilitat!
Escolliu bé el vostre Punt de vist@: el punt de vista de l’autor té un gran impacte sobre el lector. És la “veu” més important que escolta el lector i l’influirà en com s’imagina els personatges i l’acció que s’esdevé en la història. Un bon escriptor ha de tenir molta cura de buscar un bon punt de vista quan es posa a escriure.
Consulteu els materials de la pàgina Com construir un relat 2.0 per trobar les eines més adients p er fer la vostra història: còmic, vídeo, pòster, enregistrament sonor…
Un cop acabat presenteu el vostre treball a Espurn@ per formar part del recull d’històries de Sant Jordi 2010. Així la vostra història, el vostre Punt de vist@ particular, compartirà espai amb la que hauran fet molts altres nois i noies.
Finalment, podreu llegir, escoltar, mirar i gaudir dels relats dels vostres companys i descobrir altres Punt de vist@
Ecomlab, un recurs innovador
- • La federació d’entitats de discapacitats crea un portal educatiu a internet
- • L’eina ajuda els usuaris a superar dificultats quotidianes en un entorn lúdic
FIDEL MASREAL
BARCELONA
BARCELONA
¿Què tenen en comú un partit virtual de bàsquet adaptat, intentar fer un sandvitx amb una sola mà o conèixer els punts de connexió entre Beethoven i el Professor X? La resposta la tenen la vintena d’alumnes de sisè del col·legi Torre de la Miranda de Cornellà, que van aprendre les virtuts d’ecomlab.cat, un portal pedagògic i lúdic creat per divulgar les vivències de la discapacitat. La iniciativa és obra d’Ecom, una federació d’entitats del sector. El portal s’està presentant en centres escolars de tot Catalunya.
Gràcies als continguts d’aquesta iniciativa, els alumnes poden adonar-se que el pom rodó d’una porta es pot convertir en una frontera infranquejable, o que tot i la seva sordesa Beethoven va seguir creant fins al final de la seva vida. «¿Per què el professor X també és a la web?», pregunta el Jason, el tècnic d’Ecom que dirigeix la sessió. «Perquè és invàlid», contesta un nen. Jason apunta: «Invàlid significa no vàlid. ¿Creieu que el professor X no val?», diu
un altre.
Sens dubte el moment estrella de la classe és quan el Jason permet als nois posar-se a jugar amb l’ordinador a bàsquet en cadira de rodes. La web permet no només navegar, sinó que proposa jocs per comprovar la superació diària que han d’exercir els discapacitats. Per això els alumnes van tractar d’untar nocilla en un sandvitx amb una mà i de llegir un llibre a cegues desxifrant les figures en relleu. Continue reading
Músiques del món
http://www.xtec.cat/~asala4/
Descobreix diferents estils musicals al Mapa Mundi
El material està dividit en 4 blocs :
1. ÀFRICA i els països del MIDDLE EST (M.E).
2. AMÈRICA : Nord, Centre i Sud. (Hawaii pertany políticament a EEUU, per tant s’ha inclòs la seva música en aquest bloc)
3. ÀSIA (excepte M.E.) juntament amb Oceania .
4. EUROPA, incidint d’una manera especial en les músiques més properes (Catalunya i altres músiques de la Península Ibèrica)
Mapes interactius
Jocs per aprendre geografia de Catalunya, Espanya i els continents