|
||||
|
|
||||
|
||||
Família i escola: compartir l’educació
Leave a reply
Category Archives: Espai Familiar
Fem els deures amb internet
http://setarragones.net/femdeuresambinternet/?page_id=18
El proper dia 20 de maig, de 18 a 20 hores, a la Sala d’Actes del Col•legi Mare de Déu del Carme, Av. Estanislau Figueres, 31 (Entrada per Av. Rovira i Virgili)
Internet ens aporta noves maneres de relacionar-nos, noves formes de crear coneixement.
Unir-nos a moltes persones per mitjà de la Xarxa és molt senzill i disposar d’infinita informació a qualsevol hora i des de qualsevol lloc mai ha estat tant fàcil.
Els beneficis són inqüestionables però també hi ha riscos. El desconeixement i la manca d’educació en l’ús de les tecnologies comporta que sovint els joves corrin riscos innecessaris, sobre tot amb el que fa referència a la protecció de dades personals, allò que identifica la persona i que pot arribar a circular per la xarxa sense cap tipus de control.
Aquesta Jornada té com a objectiu principal conscienciar sobre la necessitat d’educació en l’ús d’aquests sistemes de comunicació universals per tal de respectar i ser respectats.
Es dirigeix a tots els integrants de la comunitat educativa: professorat, alumnat, pares i mares i entitats i organitzacions que hi col·laboren.
Algunes AMPA critiquen Educació pel calendari escolar i la falta de recursos
Actualitzat a les 22:30 h 11/04/2010
Barcelona (ACN).- Les Associacions de Mares i Pares de Santa Coloma de Gramenet, Badalona, Sant Boi i L’Hospitalet de Llobregat s’han concentrat aquest diumenge a Barcelona per criticar la gestió del Departament d’Educació, i han carregat contra la Conselleria dirigida per Ernest Maragall per la modificació del calendari escolar i per les retallades i la manca de recursos per a l’escola pública. En declaracions a l’ACN, la portaveu, Jenny Merino, s’ha queixat que les famílies no podran ocupar-se dels seus fills durant la setmana de febrer que s’ha fixat de vacances i ha lamentat la manca de diàleg amb els pares, amb els mestres, les empreses i també el Departament de Treball a l’hora d’establir aquesta mesura.
La racionalització d’horaris, una demanda històrica
http://paper.avui.cat/article/societat/188747/la/racionalitzacio/dhoraris/una/demanda/historica.html
M.R.
La racionalització dels horaris és una reivindicació històrica dels pares i mares que, a banda d’haver de fer mans i mànigues per portar i anar a recollir els fills a l’escola, es troben en la situació de no poder atendre els infants durant tots els períodes de vacances (conseqüència, entre altres coses, del fet que els horaris escolars es van fixar quan la majoria de mares no treballava fora de casa). Per ajudar els pares que no es poden fer càrrec dels fills, especialment durant les vacances, les AMPA assumeixen des de fa anys la gestió d’activitats extraescolars pedagògiques i d’oci, recorda Dolors Busquets, de la FaPac, la Federació d’Associacions de Pares de Catalunya.
No obstant això, i a causa del nou calendari escolar aprovat per Educació que començarà el proper curs (que avançarà el curs una setmana i donarà festa als escolars una setmana de febrer) les associacions de pares i mares creuen que l’administració “s’ha d’implicar i destinar els recursos que calguin per garantir que tots els alumnes puguin omplir el temps de vacances si els pares no poden estar amb ells”.
Els ‘nens clauer’
La FaPac alerta que actualment, i com a conseqüència del fet que molts nens no poden ser atesos degudament perquè acaben l’escola molt abans que els pares surtin de la feina, ha sorgit el terme nen clauer. “Són els nens que porten a sobre un joc de claus en edats no adequades perquè quan surten de l’escola no hi ha ningú a casa”, explica Walter García, que fins a finals de març era president de la FaPac.
Segons l’entitat “el nou calendari posarà a prova especialment el sector empresarial ja que la seva implicació s’hauria de traduir en més permissivitat a l’hora de concedir dies lliures als treballadors en èpoques no habituals, com el mes de febrer”. “És necessari que les empreses siguin més flexibles. Som en un país que premia el fet d’estar moltes hores a la feina i això perjudica, sobretot, les mares. Som el país menys productiu i el que passa més hores a la feina”, recorda Dolors Busquets, que reclama “un debat obert sobre la racionalització dels horaris” i advoca per “un canvi de valors”.
Notícia publicada al diari AVUI, pàgina 22. Dilluns, 12 d’abril del 2010
Mares i pares
http://w10.bcn.es/APPS/wprcemp/html/index.jsp
L’objectiu d’aquesta web és la creació d’un espai de trobada per a pares i mares, on pugueu informar-vos, participar, intercanviar i debatre temes i problemes quotidians en l’educació dels vostres fills i filles.
Us convidem a participar en els debats i enviar les vostres aportacions, opinions i notícies.
Aquesta pàgina està editada pel Consell Escolar Municipal de Barcelona amb el suport de l’Institut Municipal d’Educació.
Família i escola: compartir l’educació
|
||||
|
|
||||
|
||||
Les AMPA de Reus s’uneixen per millorar l’escolarització
http://www.reusdigital.cat/index.php?command=show_news&news_id=12236
L’objectiu de l’Agrupació Reusenca d’AMPA es fer front a les necessitats comunes dels diferents centres
23 de març de 2010
L’Agrupació Reusenca d’AMPA s’ha presentat aquest dimarts a la tarda a l’Escola Eduard Toda de Reus. L’Associació s’ha creat amb l’objectiu d’agrupar les AMPA de la ciutat, aconseguir una escolarització equilibrada, treballar per la cohesió social, millorar l’educació, fer front a les mancances d’infraestructures i treballar en xarxa amb les diferents associacions de les escoles de la ciutat.
CEIP Eduard Toda
Aquesta associació va néixer el desembre de l’any 2008 amb el ‘manifest de Reus per una escola millor’, que reivindicava el repartiment equitatiu de la població immigrant entre totes les escoles públiques i concertades per evitar diferències entre els centres i la formació de ‘guetos’. Les diferents associacions van veure que els diferents centres reusencs tenien necessitats comunes i van decidir treballar conjuntament.
Aquest manifest ha permès que les AMPA puguin formar part de diverses comissions per exposar la seva visió sobre la situació de les escoles a la ciutat i que s’iniciessin les primeres accions encaminades a millorar l’escolarització equilibrada. A més, també ha fet que s’establís una bona relació entre les AMPA de la ciutat per discutir sobre problemes comuns i que poguessin trobar solucions compartides.
L’agrupació és formada per 10 AMPA de Reus. Entre elles estan, el CEIP Eduard Toda, Pompeu Fabra, Teresa Miquel, Joan Rebull, Prat de la Riba, Rubió i Ors, General Prim, l’IES Gaudí, l’Escola Arce i l’Escola La Vitxeta.
Polls o pediculosis capilar
Homo baby boom
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/BxAQPI42big" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Sis famílies homoparentals de Catalunya i el País Valencià expliquen com van tindre les criatures, quines reaccions s’han trobat i com els han afectat els canvis legals de 2005, que permeten el matrimoni i l’adopció per parelles homosexuals.
Documental, 27 minuts + versió infantil de 9 minuts. En català, amb subtítols en espanyol, anglès i francès
El DVD inclou una guia didàctica per a escolars.
Mas Pintat comença un servei d’assessorament per a famílies sobre aspectes psicològics
Reus
Mas Pintat, l’espai municipal de suport a les famílies, inicia a partir d’avui a la tarda el servei d’orientació i assessorament individualitzat per a famílies que tenen problemes, dubtes i dificultats sobre temes psicològics, emocionals, educatius o que poden generar malestar o angoixa en moments puntuals pel que fa a les relacions familiars. Aquest servei el conduirà cada dimecres una professional de l’àmbit de la psicologia. Aquesta és la novetat de l’espai, que també posa en marxa una quinzena d’activitats durant els mesos de febrer, març i abril, com ara una visita a una granja de cargols, xerrades sobre dubtes en l’adolescència, un taller de cuina per aprendre a fer menús econòmics i saludables. Les activitats són gratuïtes, però cal inscripció prèvia.