http://www.xtec.cat/~sgiralt/
És un portal que pretén divulgar la civilització grecoromana i la seva pervivència en el món actual, adreçat principalment als estudiants i professors d’educació secundària, però també a l’ensenyament superior i a tothom que estigui interessat en l’antiguitat clàssica.
El portal educatiu Λαβύρινθος · Labyrinthus · Laberint s’estructura en tres eixos o itineraris fonamentals:
- El laberint dels mites és una introducció als déus i els mites grecorromans a través de la literatura i l’art en el món antic i la tradició clàssica.
- El laberint de Grècia és una aproximació a la cultura i la societat hel·lèniques amb seccions dedicades a l’Atenes antiga, l’expansió colonial grega, la religió i la literatura grega.
- El laberint de Roma vol donar a conèixer la llengua llatina i la civilització romana per mitjà de seccions dedicades a la història de Roma, la societat i la política, la ciutat romana, la vida quotidiana, la religió i la llengua i la literatura llatines.
|
Altres seccions són les següents:
- El laberint d’Internet és una aracniografia o recopilació de webs que es poden trobar a la xarxa sobre la civilització grecoromana i la tradició clàssica, classificats per temes.
- El laberint de l’actualitat vol fer veure la presència de l’antiguitat grecoromana en en el món actual a través de notícies, activitats, enllaços i esdeveniments del segle XXI al món antic.
- El laberint del Flash permet accedir als mapes, visites virtuals i altres recursos dinàmics elaborats amb Flash escampats pels tres laberints principals.
- El Fòrum busca ser un lloc de trobada, intercanvi d’opinions i de discussió entre gent interessada en el món clàssic, professors, estudiants o visitants de fora de la comunitat educativa.
- Selectivitat: dóna accés a les proves de les PAU a Catalunya i proporciona temaris i ajuda per afrontar-les.
- Hermes és una llista de distribució de correu electrònic que pretén crear una comunitat virtual de persones interessades en el món clàssic que intercanvien informacions, experiències o opinions. Està orientada especialment als docents, però sense excloure estudiants o altres persones que hi puguin estar interessades.
|
