L’única disciplina que l’escola es pot plantejar com a objectiu és l’autodisciplina, la qual demana de l’alumne consciència del sistema complex de relacions que s’estableix i voluntat d’assumir la funció i responsabilitat que li pertoquen. Per aconseguir-ho, l’únic camí que el mestre i l’escola poden prendre és el de la prevenció.
El currículum ocult de l’escola • L’autoritat del mestre • Programar la disciplina • La disciplina al grup-classe • Educar, una responsabilitat compartida • Els acords individuals • L’alumne agressiu, indisciplinat, antisocial • L’apatia, el desinterès, conflicte desapercebut • Els càstigs, l’opció zero |