Aquesta serà la nostra última cançó que aquest curs cantarem!!!
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=2Dv4bBSQ_7A[/youtube]
LLETRA:
Aquesta serà la nostra última cançó que aquest curs cantarem!!!
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=2Dv4bBSQ_7A[/youtube]
LLETRA:
Aquesta serà la nostra última cançó que aquest curs cantarem!!!
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Nb1VOQRs-Vs[/youtube]
LLETRA:
Se que hay en tus ojos con solo mirar
que estas cansado de andar y de andar
y caminar, girando siempre en un lugar
Se que las ventanas se pueden abrir
cambiar el aire depende de ti
te ayudara, vale la pena una vez mas
Saber que se puede, querer que se pueda
Quitarse los miedos, sacarlos afuera
pintarse la cara color esperanza
tentar al futuro con el corazon
Es mejor perderse que nunca embarcar
mejor tentarse a dejar de intentar
aunque ya ves que no es tan facil empezar
Se que lo imposible se puede lograr
que la tristeza algun dia se ira
y asi sera, la vida cambia y cambiara
Sentiras que el alma vuela
por cantar una vez mas
Saber que se puede querer que se pueda
quitarse los miedos, sacarlos afuera
pintarse la cara color esperanza
tentar al futuro con el corazón
Saber que se puede, querer que se pueda
quitarse los miedos, sacarlos afuera
pintarse la cara color esperanza
tentar al futuro con el corazon
Vale mas poder brillar
que solo buscar ver el sol
Pintarse la cara color esperanza
tentar al futuro con el corazon
Saber que se puede…
Querer que se pueda…
Pintarse la cara color esperanza
tentar al futuro con el corazon
Saber que se puede querer que se pueda
quitarse los miedos, sacarlos afuera
pintarse la cara color esperanza
tentar al futuro con el corazon
Saber que se puede (saber que se puede, que puedes intentar)
Querer que se pueda (querer que se pueda)
Pintarse la cara color esperanza
Tentar al futuro con el corazon…
Aquesta serà la nostra última cançó que cantarem aquest curs, amb temàtica de mar!!!!
Tinc un avi amb la barba blanca
i una pipa encesa que tan sols fa fum,
que m´explica contes…
de naus perdudes enmig de les ones.
Que estima sols als peixos, aigües,
doncs ha viscut sempre entre barques, platges,
encara és ara un bon mariner.
Quan ell deixa el port,
infla les veles per llançar-se a la mar,
diu adéu als peixos, no temeu,
ja sabeu que jo no us faré mai cap mal
i si em seguiu podrem cantar tot seguint
el ritme de les ones del mar.
Aquesta serà la nostra última cançó d’aquest curs. És una de les cançons més boniques d’Eric Clapton, dedicada al seu fill. Gaudiu-la i feu-la gaudir.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=AscPOozwYA8[/youtube]
CANTA-LA EN VERSIÓ KARAOKE
TEARS IN HEAVEN
| Would you know my name If I saw you in heaven? Would it be the same If I saw you in heaven?I must be strong And carry on, ‘Cause I know I don’t belong Here in heaven. Would you hold my hand I’ll find my way Time can bring you down, Beyond the door, Would you know my name I must be strong
|
Sabries el meu nom Si en el cel ens trobéssim? Podria ser el mateix Si en el cel ens trobéssim?Sé que el meu cor ha de ser fort Perquè sé Que mai podré ser al cel Em daries la ma He de seguir El temps pot fer mal Sé que ets en pau Sabries el meu nom Sé que el meu cor |
Aquesta cançó ens ha servit per inventar-nos lletres al voltant del tema. El resultat ha estat aquest:
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=l4R4Vc_KuVk[/youtube]
Aquesta és una de les cançons que hem aprés aquest trimestre.
Us deixem amb dos enregistraments. D’una banda la cançó cantada per nosaltres, i d’altra banda la cançó instrumentada per nosaltres i cantada pel Gerard.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=GYiwLDrVkRI[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Q9D1GeVxM9M[/youtube]
Els nens i nenes de 1r hem desgranat aquesta audició per tal de fer un treball rítmic i de moviment.
D’una banda hem après a reconèixer aquesta estructura binària (A i B) i hem pensat uns ritmes diferents per cadascuna de les diferents frases, i no només això sinó també un moviment per a cada ritme.
El resultat ha estat aquest.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=hSF851AFcLM[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Qbt0hNsEKao[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=LhZfcBqIUCU[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=gLkK2AeEVjY[/youtube]
Aquesta dansa, sempre la ballem als volts de carnestoltes al curs de 2n. És molt divertida i nosaltres, l’hem interpretat d’aquesta manera:
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=sdRMnntikwQ[/youtube]
Aquesta sardana curta l’hem emprada als volts de Sant Jordi per fer-ne una dansa, dansa que ens ajuda a diferenciar aquesta estructura binària, la frase A de la frase B. A la frase A uns quants nens i nenes es passegen amb una floreta, la qual la passen a la frase B.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=mLe5AcXPgh4[/youtube]
A més a més hem après una altra cançó dansada: la sardana de l’avellana.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Ea1Caca1mFY[/youtube]
Abans només escoltava música la gent rica. Quan aquests volien escoltar música picaven de mans i quan volien que paressin feien el mateix. Haydn era un bon professional però odiava tocar davant de rics que s’adormien o no escoltaven la seva música. Però com que era un músic ben brillant es va idear una manera d’interrompre la son del rei i la reina.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=vlaYigWlHJA[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=PvJoeGoNhI0[/youtube]