Ei gent del cicle superior. El divendres dia 23 d’octubre tota la gent del CS ens n’anirem al Caixafòrum de Lleida a escoltar una de les audicions que ofereixen. Aquesta audició es titula: Els Moussakis. Música dels Balcans dins d’una maleta, i entre altres coses podrem gaudir de la música pròpia dels Balcans. Música plena de mestissisme.

Qui són els Moussakis??? Us deixem uns quants vídeos per a coneixer-los millor.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=9XKCisRVgvQ&feature=related[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=LJBWCnYzS2I[/youtube]

La història d’un dels components:

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=U-xOmwMb-Fc[/youtube]

Un fragment del que veurem.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=6m_vlk4Sifs[/youtube]

Per saber més coses clica als enllaços de sota:
DOSSIER.
MÚSIQUES.

Continuem amb el treball sobre el ballet del Trencanous. Aquest cop amb una de les danses més conegudes: la dansa xinesa.

Hem descobert com dividir la peça musical i amb instruments hem pensat com  instrumentar-la per grups. Els resultats són espectaculars i molt rics.

Aquesta és la nostra última peça feta amb flauta:

Una de les curiositats d’aquest any ha estat vídeos on hem vist com treballaven la percussió corporal. De totes les possibilitats que vàrem veure nosaltres hem triat fer-ho d’aquesta manera.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=OXgHWOjS06Q[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=lf62fW0dRx0[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=0uoT0sBpQ10[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=aMB0vCk1JA4[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=528FQqQWCTY[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=9Vqj-szkZJY[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=ufPQiS_QSxw[/youtube]

D’entre totes les cançons que vam escoltar per Sant Jordi, aquesta que hem instrumentat és la que més ens va agradar: Sant Jordi del Futur. I ens vam inventar un acompanyament rítmic. El resultat aquest:

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=chkYCjGMFSQ[/youtube]

Els nens i nenes de quart avui, han fet una activitat amb instruments i objectes sonors. Cadascú n’ha escollit un i han estat uns minuts fent sonar el seu objecte i així, han pogut pensar quines qualitats tenia aquest.

Quan han passat uns minuts, ens hem assegut en rotllana i hem explicat als nostres companys i companyes com era el nostre objecte/instrument i, hem dit algunes de les qualitats que tenia l’instrument que cadascú escollit (fort o fluix, llarg o curt, greu o agut…).

Ha estat una activitat molt diversa ja que trobàvem molts objectes/instruments diferents i amb diferents qualitats, i inclús hi havia alguns que podien emetre més d’un so o tenien més d’una qualitat.

Durant un parell de setmanes estarem treballant cançons de Sant Jordi. Enguany sereu vosaltres qui triareu la cançó que aprendrem durant aquests dies.
Les opcions són:
– Sant Jordi era el seu nom.
– Sant Jordi del Futur.
– 23 d’abril.
– El Drac de Sant Jordi.
– El regal (karaoke)
Cliqueu AQUÍ per escoltar-les.

En la curiositat del mes de febrer, vam poder visualitzar uns quants vídeos de percussió corporal. Amb ells en vam veure un on ens mostraven com interpretar amb percussió corporal aquesta marxa de J Strauss.

A nosaltres ens surt així. Què us sembla???

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=AuBDI7R1dEY[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Qk6Xm-b9nbQ[/youtube]

A part de la dramatització inventada i creada amb la música de les fades de sucre (del Trencanous de Txaikovsky) també hem fet una petita instrumentació amb aquesta música. Us agrada???

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=1hmNcpkqIxY[/youtube]