AUDICIÓ: Tomballons (música i dansa tradicionals)

El dimecres 11 de febrer, tot el CI ens n’anirem  a l’Auditori Enric Granados a gaudir d’una audició de música i dansa tradicional catalana.

Durant aquestes setmanes prèvies ballarem danses a classe i mirarem les danses de les altres classes de l’escola. Danses que després sentirem tocar i qui sap si també ballar.

Cal dir però que la formació instrumental que podrem escoltar a l’Auditori serà de músics que tocaran instruments tradicionals i propis del nostre país però que de vegades estem poc habituats a veure.

EL TABAL:


Instrument musical de percussió de forma cilíndrica, amb dues membranes i normalment de cuir, que emet un so indeterminat.
N’hi ha de totes les mides, encara que el tabalet és generalment un tambor de dimensions mitjanes, que es pot penjar al coll, la qual cosa permet integrar-lo còmodament en cercaviles i altres  esdeveniments, com ara la muixeranga. Del músic del tabal o tabalet en diem tabaler o tabaleter.

EL PANDERO:


Instrument de percussió membranòfon, de so indeterminat i més gran que la pandereta. Consisteix en un cèrcol ample de fusta el forat del qual està recobert per una membrana. Pot contenir forats als laterals per als sonalls.

BUZUKI:


Instrument de corda tradicional de Grècia.
Pertany a la família dels llaüts de coll llarg, que unes vegades té tres cordes i d’altres quatre, i que està directament emparentat amb instruments propis de l’Àsia Menor, com ara el baglama i d’altres de més orientals, com el tar. És habitual en molts tipus de música popular i tradicional de Grècia, especialment en el sirtaki i en el rebétiko.

MANDOLINA:


Instrument musical de corda. El nombre i tipus de cordes han variat amb el temps i el lloc, però la configuració predominant actual és la de la mandolina napolitana, amb quatre cordes afinades com el violí (sol-re-la-mi), amb la diferència que les cordes de la mandolina es pincen amb un plectre. La caixa de ressonància pot ser còncava o plana.

ACORDIÓ:


Instrument musical de vent que pertany a la família dels aeròfons mecànics. Està format per una manxa feta de plecs de cartró recoberts amb roba i dues caixes harmòniques de fusta amb botons i/o tecles disposats a banda i banda. A l’interior d’aquestes caixes hi ha els diapasons  portallengüetes, unes peces de fusta similars a les harmòniques de boca que contenen les llengüetes o Inxes d’acer que produeixen el so quan vibren gràcies a la força del corrent d’aire que genera la manxa, accionada pel braç esquerre de l’acordionista.

TROMPA DE RIBAGORÇA:


Denominada també Trompa de Graus o Gaita de Caserres, és un instrument aeròfon d’inxa doble de la família dels oboès.
La primera còpia d’aquest instrument tradicional de la Baixa Ribagorça es va fer, fa trenta anys, al Taller d’instruments del Conservatori Occità de Tolosa a partir d’unes trompes trobades a Graus.

GAITA DE BOT/ CORNAMUSA:


La gaita de bot i les cornamuses són uns tipus d’instruments musicals aeròfons que fan servir canyes tancades dins d’un tub a les quals arriba l’aire, de manera constant, des d’un recipient
en forma de sac o bossa. La característica principal d’aquests instruments és la sonoritat que es crea mitjançant el so continuat dels seus bordons.

VÍDEOS RELACIONATS AMB ELS INSTRUMENTS:

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=EVyGQwY0xfY[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=4Ub2wG4Ui14&feature=youtu.be[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=lp40Fniis9g&feature=youtu.be[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=yWnj_Kxwt8g&feature=youtu.be[/youtube]

AUDICIÓ: Setmana musical de Sant Cecília

Aquest passat dissabte 22 de novembre va ser la festivitat de Santa Cecília, patrona dels músics, i a l’escola, des de fa uns quants anys que , per a celebrar-ho, dediquem una setmana a fer activitats musicals un xic diferents com gaudir del potencial musical i les habilitats dels companys d’escola.

Per aquest motiu durant aquesta setmana tothom qui ens ha volgut presentar un instrument o tothom qui ens ha volgut oferir un petit concert amb el seu instrument ho ha pogut fer.

A la classe de 2n hem pogut escoltar a:

L’ADRIÀ: i la flauta travessera

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=YDCX7mY4iZI&feature[/youtube]

EL GUILLEM: i la trompa

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=7GE-HmsAPd4&feature[/youtube]

EL POL: i la bateria

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=M8xrAFOvT3g&feature[/youtube]

L’ALBERT: i la guitarra

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=p9URKrZSeh0&feature[/youtube]

LA MARTINA: i la guitarra

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=fW4b766f8t8&feature[/youtube]

LA JÚLIA: i el piano

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=RznL6-pxpkk&feature[/youtube]

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=moGVM3uGFnA&feature[/youtube]

EL PERE: i el piano

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=zmjIvOviUzQ&feature[/youtube]

 

CANÇÓ: Calendari de tardor

Els nens i nenes de 2n per fi hem acabat la nostra cançó de tardor. Una cançó que parla de les característiques dels mesos de tardor: setembre, octubre, novembre i desembre!!!!

L’hem interpretat de dues maneres diferents:

– Cantant solament

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=l5NdIk_UA6o&feature[/youtube]

– Instrumentant-la

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=PS9KYGxIsgo&feature[/youtube]

DANSA: Gira gira

S’apropa la festa de al Tardor i amb ella l’exhibició de danses. Enguany farem danses d’animació dels Poca sol 3 i els nens i nenes de CI farem la “Gira gira”. De moment us oferim un tast, encara però, la millorarem.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=4vDMAIm5maI&feature[/youtube]

AUDICIÓ: El col·leccionista de paisatges

Avui ha estat el dia de l’audició, el dia que els nens i nenes de CI hem pogut gaudir de l’obra “El col·leccionista de paisatges”. Ens hem impregnats de música, sons, moviments…

ELS NENS I NENES DE 1r DESCRIUEN L’AUDICIÓ:

Els músics van tocar molt bé,avorrida, màgica (plena de cançons i sons), molt malabarista, plena de paisatges, com es moia el col·leccionista, plena de proeccions, el joc de la ploma, bonica, espectacular.
Aquest és un resum del matí d’avui.

AMBIENTACIÓ SONORA

D’aquí poquets dies anirem al caixafòrum a gaudir d’una audició titulada “El Col·leccionista de paisatges”. El protagonista d’aquesta audició ens portarà a descobrir diferents espais sonors, espais que visualment estaran plasmats amb pintures però els sons????
Nosaltres hem intentar fer una ambientació sonora. Sabríeu endevinar què passa en aquesta ambientació???

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=qNBAKfH3LSQ&feature[/youtube]

AUDICIÓ: “El col·leccionista de paisatges”

Començarem el curs treballant una audició que el proper 23 d’octubre tots els nens i nenes de CI anirem a escoltar al Caixafòrum. Es titula “El col·leccionista de paisatges” i ens portarà a descobrir un munt de sons que molts cops formen peces musicals brillants.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=gvVFqMF7hnE[/youtube]

Els instruments que escoltarem seran els següents:

EL VIOLÍ:

violí

EL VIOLONCEL:

violoncel

LA FLAUTA TRAVESSERA

flauta

EL CLARINET

clarinet

PIANO

piano

COM SONA EL QUINTET????

quintet

AUDICIONS RELACIONADES AMB L’AUDICIÓ:

«El somni de la capsa», de Debussy

audio