Miquel de la Mel

Els nens i nenes de 2n estem aprenent una cançó valenciana que ens agrada molt De moment us deixem amb la lletra i un vídeo sobre aquesta cançó.
Jo tinc una perereta Miquel
que fa flors i no fa peres
Miquel, Miquel, Miquel de la mel

Que fa flors i no fa peres, Miquel
les fa blaves com el cel
Miquel, Miquel, Miquel de la mel

T’he dit més de mil vegades Miquel
que no m’entres al corral
Miquel, Miquel, Miquel de la mel

Que tinc les gallines soltes, Miquel
i m’espantaràs el gall
Miquel, Miquel, Miquel de la mel

Jo tinc una perereta Miquel
que fa flors i no fa peres
Miquel, Miquel, Miquel de la mel

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=fjhkADKPfEU[/youtube]

L’hivern d’Antoni Vivaldi

El curs passat vàrem treballar la primavera d’Antoni Vivaldi.

Enguany treballarem l’hivern.
Aquesta composició la va dividir en tres parts, en tres moviments.

Si entreu en el wix el podreu escoltar l’obra de l’hivern dividida en tres moviments. T’imagines què devia sentir Vivaldi en escriure’ls ????

1r moviment “Allegro non molto”:

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=WxYpM8dpPVI[/youtube]

2n moviment “Largo”

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=xc_yKk0k5XE[/youtube]

3r moviment “Allegro”

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=dGdprQ4FJF4[/youtube]

NADAL 2013

La nit del 20 de desembre vàrem passar una bona estona tota la comunitat educativa.
Si voleu veure els vídeos del què vam fer podeu clicar a la pàgina superior del bloc “Activitats musicals al Sant Jordi” o “aquí“.

MOLT BONES FESTES FAMÍLIA!!!

AUDICIÓ: Santa Cecília

Aquesta setmana hem celebrat la setmana musical a l’escola i tots els nens i nenes de l’escola que sabem tocar algun instrument tenim l’oportunitat de portar-lo, mostrar-lo, explicar-lo i fer una petita audició.

Enguany és el 2n any que ho fem i hem estat uns quants els qui hem participat més activament de l’estona.
A més a més hem pogut gaudir de les audicions que altres nens i nenes d’altres cursos ens han ofert amb instruments que costa veure a les aules ordinàries.

Ens ho hem passat súper bé!!! Aquest n’és el resum. Durant el cap de setmana podreu veure els vídeos dels qui hem interpretat alguna cançó.

EL JAN I LA GUITARRA

jan per gcaldero

EL POL I LA CAIXA

pol per gcaldero

EL BAY I EL DJEMBÉ

bay per gcaldero

L’ARIADNA I EL PIANO

ariadna per gcaldero

LA LILA I LA FLAUTA DOLÇA

lila per gcaldero

AUDICIÓ: La nit de les nines

El dimecres dia  20 de novembre, els nens i nenes de CI ens n’anirem al teatre de l’Escorxador a veure un espectacle de música i dansa titulat: “La nit de les nines”.
El director d’aquest espectacle parteix d’un conte creat pels germans Grimm i amb la música de diferents compositors com per exemple Ponchielli o bé Lanchbery.

ARGUMENT:
Clica a la imatge per saber quin és l’argument.

QUÈ ÉS UN BALLET???
Un ballet és una peça musical composta especialment per a ser interpretada a través de la dansa.

Un exemple d’obres de ballet per a nens i nenes és aquesta: The tales of Beatrix Potter.
Bona part de la música que escoltarem serà d’aquesta obra.
[kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/2qGLSwljsYY” width=”425″ height=”350″ wmode=”transparent” /]

[kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/daYz7q7YV8w” width=”425″ height=”350″ wmode=”transparent” /]

Un altre exemple és La Fille Mal Gardé, en l’espectacle que anirem a veure també hi apareixeran peces d’aquesta obra. Un fragment divertit és aquest.
[kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/AMn2TuvW_M8″ width=”425″ height=”350″ wmode=”transparent” /]

[kml_flashembed movie=”http://www.youtube.com/v/2iY-Fp4kMJU” width=”425″ height=”350″ wmode=”transparent” /]

Up a up

Aquesta tarda hem anat a l’institut i l’Eduard Boleda ens ha presentat el seu mètode: Up a up!!!!

IMPRESSIONS DE L’ALUMNAT DE CI:
– Ens va agradar molt!!!
– Ens van agradar els tocs que feia amb la pilota.
– La música que sonava ens féia venir son.
– Ens va agradar molt la interpretació.
– El joc de l’Eduard amb la pantalla (sortir-entrar…) també ens va agradar molt.
– Va ser molt divertit els errors del “mètode”
– Van haver estones una mica avorrides però el resultat va ser positiu.

IMPRESSIONS DE L’ALUMNAT DE CM.
– Un xic avorrit
– Molt bonica però un pèl llarga o no.
– Divertida.
– Curiosa.
– Original.
– Molt ben preparat el muntatge.
– El repertori molt semblant.