Dins del pla de foment de la fruita, rebem a l’escola una bona quantitat de peces de fruita. Habitualment els alumnes de CS són els encarregats de distribuir-la a la resta de classes.
En aquesta fotografia veureu com aprofitem les taronges a la classe dels científics i científiques.
Ja coneixeu la història de la Sadako Sasaki. Us deixo aquí els enllaços a la notícia que hem comentat i també al curtmetratge que explica la seva història.
I recordeu, els desitjos comuns són per a vosaltres i també per a tots els que us envolten.
Gràcies pels bons desitjos compartits a classe!
Us ha agradat aquesta activitat? Què heu après? Escriviu els vostres comentaris.
En quina ocasió podem dir que 12+1=1?
COPIA A LA LLIBRETA DE MATES L’ENIGMA I POSEU LA RESPOSTA I EXPLIQUEU EL PERQUÈ.
L’ascensor de casa d’en Pere només suporta 250 kg. El seu pare i ell pesen 120 kg; el seu pare i la seva germana, 150 kg; la seva germana i la seva mare, 130 kg; el seu gos i ell, 50 kg; i, finalment, la seva mare i el seu gos, 70 kg.
Podries descobrir si poden ficar-se tots dins l’ascensor sense córrer cap perill?
COM SEMPRE, COPIA L’ENIGMA A LA LLIBRETA DE MATEMÀTIQUES, RESOL I EXPLICA EL PER QUÈ DE LA TEVA PROPOSTA DE SOLUCIÓ.
Els alumnes i les alumnes de la classe dels científics i les científiques han estat treballant la noticia a l’assignatura de castellà durant les últimes setmanes. Una part del treball que han estat realitzant és l’elaboració d’un telenotícies informant de les principals activitats del segon trimestre a l’escola.
A continuació us deixem el link perquè podeu gaudir del treball d’aquests grans reporters i reporteres.
Aquí trobareu informació sobre la notícia que hem llegit i sobre el treball que heu de fer per dilluns.
Ànims i esforç!
FEU CLIC AL LOGOTIP
MIREU AQUESTS VÍDEOS SI VOLEU CONÈIXER DOS ESPORTISTES CATALANS:
Quins són els números enigmàtics que s’amaguen dins de les formes?
Has de col·locar dins de les figures els nombres del 2 al 9 (sense repetir-ne cap) per tal que es compleixin les igualtats.
RECORDA QUE HAS DE COPIAR L’ENIGMA A LA LLIBRETA I RESOLDRE’L. AIXÒ SIGNIFICA QUE HAS DE DIR LA SOLUCIÓ TOT EXPLICANT EL PER QUÈ DE LA TEVA PROPOSTA PER RESOLDRE’L. ALERTA! FES SERVIR ELS COLORS PER COPIAR-LO, AIXÍ S’ENTENDRÀ MILLOR.
A partir d’aquest curtmetratge hem parlat de les emocions que apareixen en aquesta història.
La podeu veure i comentar amb els vostres germans o amb la vostra família.
SI VOLEU, PODEU DEIXAR UN COMENTARI.