A més a més que en aquestes quatre taules numèriques es troben escrits els nombres de l’1 al 9, sabríeu dir quina altra característica tenen d’especial?
Molta sort a tots! Recordeu que hi ha un punt dels superenimgàtics en joc!
COM SEMPRE, COPIEU L’ENIGMA A LA LLIBRETA I FER UNA PROPOSTA DE SOLUCIÓ. AH! I NO OBLIDEU ARGUMENTAR EL PER QUÈ DE LA VOSTRA RESPOSTA.
Fa uns dies us explicàvem que ens havíem proposat el repte de fer punts de llibre per al dia de Sant Jordi, quan vendrem roses a la parada de la Plaça.
Doncs estem treballant de valent a l’hora de plàstica per tenir-ho tot a punt. Ens organitzem molt bé i ens distribuïm la feina per poder arribar a aconseguir el nostre propòsit.
Hem estat parlant de com els éssers humans transformem els paisatges naturals en paisatges humanitzats, ja siguin agraris, urbans o industrials.
Per constatar els canvis hem utilitzat l’eina de l’Institut Cartogràfic de Catalunya: l’Ull del Temps.
Podreu veure sobre el fons actual de Catalunya a vista d’ocell, un ull que mostra com era a la dècada dels anys 40 o 50 del segle passat.
Recordeu que amb el menú de l’esquerra us podeu desplaçar directament al lloc que voleu veure anotant el nom on posa “topònim”.
Durant la temporada de futbol, és normal veure a nois al cole canviant cromos de la seva col·lecció de jugadors de la Lliga. A l’hora del pati es feien els següents canvis:
1 València + 1 Barça = 1 Madrid
1 Barça = 2 València
2 Madrid = 3 At. Madrid
Un alumne que tenia 12 cromos del València els volia canviar per cromos de l’Atlètic de Madrid. Saps quants cromos va aconseguir?
Ànims a tots i a totes! Només necessiteu una mica de càlcul i gairebé ja tindreu la solució
Avui hem estat proposant i decidint de quina manera podríem resoldre l’últim repte del projecte de la papiroflèxia.
Es tractava de decidir entre tots, quin REPTE podríem fer de manera conjunta valorant l’objectiu que tenia la nostra proposta:
De moment hem escollit els tres darrers i ja tenim acomplert el primer repte, el de fer una grua gegant, aquí en teniu la prova. Hem treballat en grup i entre tots, fent proves diverses, ens n’hem sortit!
