Uns quants alumnes de primer, quart i sisè per tal de celebrar el Dia Internacional del Llibre Infantil hem explicat contes.
Ho hem filmat amb la càmera de vídeo; i hem recollit tots els vídeos en la següent plana (clica sobre la imatge per anar a la web):
I si llegim uns poemes per celebrar-ho?
La Institució de les Lletres Catalanes ens ofereix informació (activitats i propostes) sobre aquesta celebració.
La reunió del jurat per a la tria dels guanyadors i finalistes de la Mostra de punts de llibre 2014 tingué lloc dimarts 11 de març, de 12.30 a 14.00h, al Departament de Cultura de l’ajuntament de Cornellà. El jurat estava format per representants d’escoles i instituts -professorat i alumnat-, biblioteques públiques i CRP. A més també en formaven part el dibuixant Ricardo Hermida Señor Plástiko, el director de l’escola JOSO de Barcelona i Belén Rodríguez de Còmics a Cornellà. L’experiència i el criteri d’aquests tres experts del còmic i la il·lustració va aportar perspectives diferents, la qual cosa va proporcionar més professionalitat a la tria.
Els alumnes Júlia Cortabitarte i Daniel Moya del batxillerat artístic de l’institut MAC van comentar en finalitzar la reunió: “Ens ho van passar molt bé; vam veure treballs diferents i ens va sorprende tant bé com es vam avenir per triar els guanyadors i finalistes de la Mostra. Molt bona experiència.”
El dia 2 d’abril se celebra a tot el món el naixement de Hans Christian Andersen: és el dia internacional del llibre infantil i juvenil.
I cada any un escriptor del món adreça una carta a totes les nenes i nens, per ser llegida durant aquesta data: la d’aquest any ve d’Irlanda i l’ha escrita Siobhán Parkinson.
Les biblioteques us podeu sumar a la celebració d’aquest dia, només cal que llegiu els requisits per a la celebració i que complimenteu el full de participació.
La tasca a l’escola, es va iniciar quan un grupet de mestres va rebre la formació sobre còmics al CRP de la zona. Un cop finalitzada, es va realitzar un traspàs a les altres mestres dels cicles i es va acordar la forma en que es durien a terme les activitats amb l’alumnat.
Algunes d’aquestes activitats han estat: enumerar, descriure i dibuixar personatges de còmic, fullejar i llegir còmics, conèixer els diferents tipus de bafarades, descobrir onomatopeies i esbrinar el seu significat, identificar línies de moviment,…i, és clar, dissenyar tires còmiques.
Hem treballat des de les àrees de Llengua catalana i Educació visual i plàstica.
Tant ens ha motivat l’activitat, que la hem volgut hem volgut portar més enllà, fent del “món del còmic”, el nostre tema de Carnaval. Hem anat disfressats amb bafarades o de personatges de còmic, hem fet la Rua pels voltants de l’escola compartint el tema amb les famílies i el barri.
Durant els mesos de desembre i gener, a l’Institut, hem gaudit de les maletes de còmics confeccionades pel CRP i Còmics a Cornellà.
Alguns cursos de la ESO han aprofitat l’hora de Pla de Lectura per introduir la lectura de còmics a classe. L’alumnat de l’Aula d’Acollida també ha descobert aquests nous exemplars.
Els grups de 1r d’ESO també han llegit els còmics i n’han escollit un per fer una breu exposició oral presentant el còmic escollit a la classe.
A continuación trobareu uns quants textos sobre aquesta activitat, redactats per l’alumnat de primer:
LA NOSTRA EXPERIÈNCIA SOBRE ELS CÒMICS A PLA DE LECTURA
A nosaltres, al Jordi i al Marc, ens ha semblat una activitat molt divertida, ens agrada llegir còmics, perquè creiem que és una manera de llegir més entretinguda, els còmics són més fàcils de llegir , perquè tot el que expliquen no ho has d’imaginar, perquè ho expressen en dibuixos.
Un altre punt a favor que hem trobat en la lectura de còmics és que els còmics són educatius (els que hem llegit), hi ha alguns que tracten fets reals i això t’ajuda a veure la realitat del dia a dia, després hi ha còmics de ciència ficció, que aquests no son reals , però també serveixen per a distreure’t una mica.
També hem trobat un altre punt a favor, en aquesta activitat, que era explicar el còmic que a nosaltres en ha agradat, i evidentment el que ens hem llegit, i així els company es podien imaginar com era aquell còmic.
En definitiva hem de donar les gràcies a aquells que han col·laborat perquè nosaltres haguéssim pogut llegir aquests fantàstics còmics.
Jordi Guerrero i Marc Hernàndez
En Pol Baún Carayo i en Jordi Fernández Gelis diuen:
A nosaltres ens han agradat molt, perquè són molt diferents als llibres de lectura i tenen una altra manera de llegir-se.
Tenen històries molt rares, algunes coses sense sentit però la gent que els escriu tenen moltíssima imaginació i gràcies a elles avui dia existeixen coses noves que si no haguès estat per aquesta gent tan creativa no existirien, com per exemple els coets (Objectiu Lluna de Tintin).
Diuen que Cornellà de Llobregat és la ciutat dels còmics perquè hi ha molts escriptors i dibuixants que hi viuen.
Nosaltres hem estat llegint còmics durant dos mesos aproximadament a l’hora de Pla de Lectura.
Ens ha agradat molt i volem tornar-ho a repetir.
La Lídia Villaverde, la Mireia Palomo i la Natàlia Rodríguez escriuen:
Durant 8 setmanes, cadascú agafava un còmic per llegir-lo i un cop acabat ho vam exposar davant de tota la classe.
El que vam explicar va ser un resum de tot el llibre, no és fàcil explicar un còmic perquè normalment s’expressen amb vinyetes de dibuixos i bafarades. Explicàvem com eren les il·lustracions: si eren realistes, molt creatives o de ficció, si els dibuixos eren amb detalls o molt senzills…
Més endavant, vam fer un debat sobre els temes que tractaven els còmics que ens van agradar més, com per exemple el racisme, el masclisme, els maltractaments als animals, etc.
Des de la biblioteca Pere Morros (Institut Miquel Martí i Pol) conjuntament amb el Departament de llengües hem endegat un premi de poesia en català per a l’alumnat de 6è, de fet hem reiniciat, doncs fa més d’una dècada l’institut organitzava ja un premi literari per a totes les escoles i instituts de Cornellà. El millor premi per als premiats i per al professorat acompanyant era poder visitar el nostre poeta Miquel Martí i Pol i poder compartir amb ells les seves poesies. Després el premi es va fer més gran i durant quatre certàmens es va instituir a tots els territoris de parla catalana. Malauradament les retallades van afectar el premi mortalment fins a fer-lo desaparèixer.
Estimats companys:
L’escola Mare de Déu de Montserrat està contenta perquè el seu padrí en Ricardo Alcántara acaba de publicar el llibre titulat Mishiyu, que fa el número 200 de l’escriptor. Per aquesta raó, passat sant Jordi li farem una festa per celebrar-lo.
Gràcies padrí per tantes aventures!!!!
Al CRP del Servei Educatiu ja tenim disponible la nova maleta de còmics per infantil i primària.
Aprofitant que enguany celebrem els 30 anys d’edició de Còmics a Cornellà també hem creat aquesta maleta, per repetir l’èxit que està gaudint la maleta de còmics de secundària.
A dins hi trobareu aquestes 39 publicacions, des de còmics clàssics, fins a còmics per iniciar-se, o bé còmics manga per començar a llegir a l’inrevés del que tenim per costum.
Us afegiu a la febre del còmic?
Aquests materials són propietat del Departament d’Ensenyament i es distribueixen sota una llicència Creative Commons 3.0 del tipus by- nc –sa (Reconeixement-NoComercial-Compartir Igual) 